365 Дней

В во­семь ча­сов ут­ра де­вуш­ка в лет­ней ман­тии и с не­боль­шой сум­кой в ру­ках сто­яла воз­ле бан­ка Грин­готтс. Се­год­ня был по­недель­ник, к то­му же во­семь ча­сов ут­ра, по­это­му лю­дей бы­ло не очень мно­го.

— Элис Бэд­вин! — звон­кий го­лос жен­щи­ны ок­ликнул Гер­ми­ону.

Де­вуш­ка по­вер­ну­лась и уви­дела воз­ле се­бя вы­сокую жен­щи­ну с дуль­кой на го­лове. У неё бы­ли ру­сые во­лосы, го­лубые гла­за, блед­ный цвет ко­жи, крюч­ко­ватый нос, пря­мая осан­ка, ухо­жен­ные
ру­ки и ног­ти. Оде­та она бы­ла в го­лубую ман­тию с зо­лоты­ми узо­рами.

— Здравс­твуй­те… — Гер­ми­она не за­кон­чи­ла и улыб­ну­лась кра­еш­ка­ми губ, — …прос­ти­те, но из-за силь­но­го уда­ра го­ловой во вре­мя ава­рии я ма­ло че­го пом­ню.

— Ах, ну что же, ме­ня зо­вут До­рэти Мак­кин­гнон, и я де­кан фа­куль­те­та де­вушек. А так­же я пре­подаю ис­то­рию.

— Яс­но. — чёт­ко ска­зала де­вуш­ка и от­ве­ла взгляд от сво­его де­кана.

— Я ис­крен­не ра­да ва­шему выз­до­ров­ле­нию, но на­де­юсь, что вы за­кон­чи­те этот год луч­ше, чем прош­лый. С ва­шими оцен­ка­ми вас мо­гут ис­клю­чить. По­это­му со­бери­тесь и нач­ни­те всё за­ново. —
твёр­до ска­зала жен­щи­на и обод­ря­юще улыб­ну­лась.

— Да, про­фес­сор. Я пол­ностью от­дамся уче­бе. — уве­рен­но про­из­несла Гер­ми­она.

— Вот и от­лично. Я на­де­юсь, что всё так и бу­дет. Вы пом­ни­те что-ни­будь про шко­лу У­ел­лин­стон?

— Я знаю опи­сание шко­лы. По­это­му не ду­маю, что бу­дут проб­ле­мы с тем, что я не смо­гу по­нять, как ос­но­вана шко­ла. Проб­ле­ма в том, что я не пом­ню ни­кого из шко­лы. — ска­зала Гер­ми­она.

— Зна­чит, со все­ми и пе­рез­на­коми­тесь.

Гер­ми­она еще в Хог­вар­тсе 4 го­да на­зад чи­тала о шко­ле У­ел­лин­стон. Ко­неч­но же, не толь­ко об этой. Тог­да де­вуш­ка ре­шила уз­нать, чем от­ли­ча­ют­ся дру­гие шко­лы от Хог­вар­тса.

Шко­ла У­ел­лин­стон бы­ла пос­тро­ена бо­лее 800 лет на­зад. По­луча­ет­ся, где-то на 200 лет поз­же Хог­вар­тса. Но ес­ли в Хог­вар­тсе учат­ся маг­гло­рож­денные, по­лук­ровные и чис­токров­ные де­ти, то в У­ел­лин­сто­не толь­ко чис­токров­ные.

Ос­но­ватель этой шко­лы был Гре­гори­ан У­ел­лин­стон — чис­токров­ный арис­тократ. Для не­го маг­глы и маг­гло­рож­денные вол­шебни­ки бы­ли жал­ки­ми кры­сами. Си­ла вол­шебни­ка бы­ла боль­шая. Он ре­шил пос­тро­ить шко­лу, где бу­дет учить­ся бу­дущее по­коле­ние чис­токров­ных вол­шебни­ков. В шко­ле У­ел­лин­стон обу­ча­ют все­му, что дол­жен уметь чис­токров­ный вол­шебник. Боль­шинс­тво арис­токра­тов от­да­ют сво­их де­тей имен­но в эту шко­лу. И пос­ле окон­ча­ния этой шко­лы мно­гие ста­новят­ся та­кими же, как и Гре­гори­ан. То есть, одер­жи­мыми в чис­то­те кро­ви вол­шебни­ками.

В шко­ле У­ел­лин­стон есть один­надцать кур­сов обу­чения и два фа­куль­те­та. Фа­куль­тет де­вочек и фа­куль­тет маль­чи­ков. Лет­ние ка­нику­лы длят­ся две не­дели, по­это­му мно­гие прак­ти­чес­кий жи­вут в этой шко­ле поч­ти один­надцать лет. Ес­ли в Хог­вар­тсе бе­рут с один­надца­ти лет, то в У­ел­лин­сто­не с шес­ти лет.

Мес­то­нахож­де­ние шко­лы не­из­вес­тно. Но мно­гие счи­та­ют, что она на­ходит­ся где-то воз­ле Эдин­бурга. Арис­токра­ты со все­го ми­ра пред­по­чита­ют от­прав­лять сво­их де­тей в эту шко­лу, где бы она ни на­ходи­лась. В шко­лу нель­зя доб­рать­ся на по­ез­де. Ро­дите­ли ос­тавля­ют сво­их де­тей в од­ном зда­нии, и де­ти по­пада­ют в шко­лу че­рез мно­жес­тво ка­минов. Весь ба­гаж им умень­ша­ют ро­дите­ли, по­это­му с этим проб­лем не бы­ва­ет.

Жен­щи­на взя­ла за ру­ку Гер­ми­ону и транс­грес­си­рова­ла. В сле­ду­ющую се­кун­ду они ока­зались пе­ред боль­ши­ми во­рота­ми в за­мок. Гер­ми­она пос­мотре­ла на­зад и ни­чего не уви­дела. За спи­ной у Гер­ми­оны был лишь ту­ман. Боль­шие се­рые во­рота с зо­лотой гра­виров­кой наз­ва­ния шко­лы от­кры­ли свои вра­та, про­пус­кая учи­теля и уче­ницу.

— Не от­ста­вай­те, мисс Бэд­вин! — ска­зала ей жен­щи­на, не обо­рачи­ва­ясь.

Гер­ми­она, нем­но­го пе­рей­дя на бег, прош­ла за де­каном. Они пе­рехо­дили длин­ный мост. Гер­ми­она пос­мотре­ла вниз и опять ни­чего не уви­дела.

«Сно­ва ту­ман! Мы что, на об­ла­ках?!» — по­дума­ла де­вуш­ка.

Гер­ми­она пос­мотре­ла впе­ред. Стран­но. И впе­реди ни­чего нет. И вот, ког­да они прош­ли по­лови­ну мос­та, пе­ред ни­ми из ту­мана по­явил­ся боль­шой за­мок. Он от­ли­чал­ся от Хог­вар­тса. Там не бы­ло от­дель­ных круг­лых ба­шен, раз­ных по вы­соте. Боль­шой квад­ратный за­мок с дву­мя вы­соки­ми баш­ня­ми по бо­кам.

По­ка Гер­ми­она шла, она нас­чи­тала око­ло де­сяти эта­жей по бо­кам зам­ка. Ви­димо, по­толок в ком­на­тах или ка­бине­тах был вы­соким, по­тому что ес­ли счи­тать по маг­гловским квар­ти­рам, то здесь око­ло двад­ца­ти эта­жей. А по­сере­дине зам­ка бы­ло где-то пять эта­жей. То есть, по маг­гловским де­сять.

С ле­вого бо­ка от зам­ка бы­ло квид­дичное по­ле, а с пра­вого ви­дел­ся лес и озе­ро. Толь­ко сей­час под мос­том де­вуш­ка раз­гля­дела во­ду. Они по­дош­ли к зам­ку, дверь ко­торой бы­ла от­кры­та. Гер­ми­она уви­дела па­ру уче­ников на лу­жай­ке воз­ле вхо­да. Ког­да они заш­ли, в хол­ле бы­ло пус­то, ес­ли не счи­тать па­ру ма­лень­ких уче­ников, ко­торые, зе­вая, ку­да-то шли. Жен­щи­на рез­ко ос­та­нови­лась и по­вер­ну­лась к Гер­ми­оне:

— Вы пом­ни­те где ка­кой фа­куль­тет? Где боль­шой зал? — спро­сила жен­щи­на.

— Прос­ти­те, но нет, — Гер­ми­оне бы­ло не­лов­ко. Она здесь во­об­ще впер­вые.

— Что же, — ска­зала де­кан­ша и на­чала смот­реть по сто­ронам. В этот мо­мент из-за уг­ла выш­ла де­вуш­ка со свет­лы­ми во­лоса­ми.

— Мисс Вин­тер! — ок­ликну­ла её про­фес­сор. — Не мог­ли бы вы сю­да по­дой­ти?

— Ко­неч­но, про­фес­сор, — ска­зала де­вуш­ка, смот­ря на учи­теля.

Она быс­тро по­дош­ла к ним и с удив­ле­ни­ем пос­мотре­ла на Гер­ми­ону, то есть Элис.

— Вы ведь уз­на­ете Элис Бэд­вин?

Де­вуш­ка кив­ну­ла и пос­мотре­ла на учи­теля.

— Пос­ле ава­рии мисс Бэд­вин по­теря­ла па­мять, по­это­му будь­те доб­ры, по­моги­те ей. Сей­час по­кажи­те ей где на­ходит­ся ва­ша спаль­ня. Ка­жет­ся, вы жи­ли вмес­те, да?

— Да, — от­ве­тила де­вуш­ка.

— Ну так вот, по­каже­те мисс Бэд­вин спаль­ню, по­том боль­шой зал. Я на­де­юсь, вас это не зат­руднит? — ров­ным го­лосом спро­сила жен­щи­на и под­ня­ла од­ну бровь.

— Нет, про­фес­сор, что вы. Я бу­ду ра­да по­мочь Элис, — де­вуш­ка улыб­ну­лась и пос­мотре­ла на Гер­ми­ону.

— Вот и от­лично, а мне на­до ид­ти. — с эти­ми сло­вами учи­тель­ни­ца раз­верну­лась и пош­ла по сво­им де­лам.

Пос­ле то­го как она скры­лась за по­воро­том, де­вуш­ка по­ражен­но ус­та­вилась на Гер­ми­ону:

— Элис! Ты выш­ла из ко­мы! Ну на­до же! Я ра­да! Тут да­же став­ки де­лали: вый­дешь ты из ко­мы или нет?! Хо­рошо, что я пос­та­вила на пер­вое. На­до бу­дет заб­рать вы­иг­рыш у Май­кла. Ой, ну
лад­но, что это я. Ты, глав­ное, не по­думай, что я ра­да то­му, что ты выш­ла из ко­мы толь­ко из-за то­го, что я пос­та­вила на пер­вое!

— Мм, хо­рошо. Я по­няла, — от­ве­тила Гер­ми­она и с ожи­дани­ем смот­ре­ла на од­но­кур­сни­цу.

— Итак, ты и вправ­ду по­теря­ла па­мять? — не ве­ря, спро­сила де­вуш­ка.

— Да. — ко­рот­ко от­ве­тила Гер­ми­она.

— Ну, тог­да да­вай зна­комить­ся за­ново. Я Ана­бель Вин­тер Вор­кмен. Зо­ви ме­ня Бел­ла. Учусь с то­бой с 1 кур­са. Прав­да мы с то­бой ни­ког­да не об­ща­лись, да что там, ты во­об­ще ни­ког­да ни с
кем не об­ща­лась. Кро­ме… — де­вуш­ка рез­ко за­мол­ча­ла. — За­будь. Ну так вот, я ду­маю ты нем­но­го из­ме­нилась! И те­перь, я на­де­юсь, ты бу­дешь об­щи­тель­ней, чем рань­ше!

— Ээ, да. Я пос­та­ра­юсь.

— Вот и хо­рошо! А те­перь пош­ли на­верх! Нам на­до еще ус­петь на зав­трак! — быс­тро ска­зала де­вуш­ка и пос­пе­шила впе­ред.

Гер­ми­она всё так же ос­та­лась на мес­те. Бел­ла по­вер­ну­лась к ней:

— Ты идешь? А­ах, да­вай ру­ку! — она быс­тро по­дош­ла к Гер­ми­оне, схва­тила её за ру­ку и по­тащи­ла в ту сто­рону, от­ку­да она и выш­ла вна­чале.

Свер­нув за угол, Гер­ми­она уви­дела де­сять две­рей. Пя­теро на од­ной сто­роне и пя­теро на дру­гой. Рас­сто­яние меж­ду дверь­ми бы­ло боль­шое. «Ка­жет­ся, это лиф­ты» — по­дума­ла Гер­ми­она. А Бел­ла уже на­жала на кноп­ку воз­ле пер­вой две­ри. Ког­да лифт от­крыл­ся и они заш­ли внутрь, Гер­ми­она уди­вилась. Она ожи­дала уви­деть обыч­ный ма­лень­кий лифт с од­но­тон­ны­ми сте­нами. Но лифт был боль­шим и прос­торным, где зап­росто по­мес­ти­лось бы со­рок че­ловек. А так­же в лиф­те бы­ло боль­шое ок­но на всю стен­ку. А вид из ок­на был прос­то чу­дес­ным. Был ви­ден ип­подром, сад и лес.

— Как кра­сиво! — за­воро­жен­но про­из­несла Гер­ми­она.

— Да, это точ­но, — до­бави­ла Бел­ла.

Она на­жала на пред­послед­нюю кноп­ку, и лифт по­ехал вверх. Они под­ня­лись на де­сятый этаж.

— Ну вот, это наш этаж! — де­вуш­ка де­монс­тра­тив­но ус­ту­пила до­рогу Гер­ми­оне.

Они выш­ли из лиф­та и ока­зались в длин­ном, кра­сивом ко­ридо­ре.

— Мы учим­ся на де­сятом кур­се. С сен­тября мы бу­дем уже в один­надца­том кур­се. В на­шей гос­ти­ной, то есть на этом же эта­же, жи­вут де­сяти и один­надца­тикур­сни­цы. По­луча­ет­ся, ско­ро на­ши со­сед­ки за­кон­чат шко­лу, и мы бу­дем де­лить гос­ти­ную с бу­дущи­ми де­сяти­кур­сни­цами. — рас­ска­зыва­ла Бел­ла.
Они шли по свет­ло­му ко­ридо­ру. Здесь бы­ло мно­го окон и фа­келов. Ко­ридор был нед­линным, по­это­му они быс­тро по­дош­ли к две­ри. Боль­шие две­ри бы­ли без руч­ки.

— Venire Fuori! — чёт­ко ска­зала де­вуш­ка.

В сле­ду­ющую се­кун­ду по­яви­лись две длин­ные зо­лотис­тые руч­ки с двух сто­рон. Де­вуш­ка от­кры­ла две­ри, и они заш­ли внутрь. Бы­ло тем­но, так что
Гер­ми­она не мог­ла раз­гля­деть гос­ти­ную.

— Сей­час, по­дож­ди! Мно­гие прос­то еще спят! — ска­зала ей Бел­ла, про­ходя в дру­гой ко­нец ком­на­ты. Она взмах­ну­ла па­лоч­кой, и што­ры плав­но от­кры­лись, ос­ве­щая гос­ти­ную.

Те­перь Гер­ми­она за­мети­ла два боль­ших ок­на нап­ро­тив вход­ной две­ри. Мно­го книж­ных по­лок ви­сели по сте­нам, они бы­ли пол­ностью за­биты кни­гами. Два боль­ших бе­жевых ди­вана сто­яли пос­ре­ди ком­на­ты. Они бы­ли рас­по­ложе­ны нап­ро­тив друг дру­га. Меж­ду ни­ми был боль­шой стек­лянный сто­лик. А так­же бы­ло че­тыре крес­ла в раз­ных мес­тах гос­ти­ной. Сто­лики сто­яли по уг­лам ком­на­ты. Меж­ду ок­на­ми был ка­мин. На стен­ках бы­ли кол­догра­фии, пор­тре­ты, рас­пи­сания, объ­яв­ле­ния и пла­каты. По бо­кам ком­на­ты бы­ли лес­тни­цы. Две­над­цать две­рей бы­ли вни­зу, и вверх по лес­тни­це еще две­над­цать две­рей. Точ­но так же и на пра­вой сто­роне гос­ти­ной. Ком­на­та бы­ла неж­но-бе­жево­го цве­та. И гос­ти­ная бы­ла очень боль­шой.

— Бел­ла! Ты во­об­ще ког­да-ни­будь спишь? — сон­но спро­сила толь­ко вы­шед­шая из ван­ной ком­на­ты де­вуш­ка.

Она сто­яла спи­ной к Гер­ми­оне, и смот­ре­ла на Бел­лу, сто­ящую воз­ле ок­на.

— И с кем ты раз­го­вари­вала? — до­бави­ла де­вуш­ка и по­вер­ну­лась. Ког­да она уви­дела Гер­ми­ону, её гла­за рас­ши­рились.

— О! Бэд­вин! Так ты всё-та­ки выш­ла из ко­мы! — с удив­ле­ни­ем спро­сила де­вуш­ка, раз­гля­дывая Гер­ми­ону.

— Да, выш­ла, как ви­дишь. Толь­ко у неё по­теря па­мяти! — не дав от­ве­тить Гер­ми­оне, ска­зала Бел­ла.

— По­теря па­мяти? Ну за­то ты не пом­нишь его! — ска­зала де­вуш­ка.

— Ко­го? — удив­лённо спро­сила Гер­ми­она.

— Джен­ни­фер! — крик­ну­ла Бел­ла.

Де­вуш­ка пос­мотре­ла на Бел­лу, та взгля­дом по­каза­ла под­ру­ге, что­бы она за­мол­ча­ла.

— Эм, ну лад­но! — ска­зала Джен­ни­фер.

Гер­ми­она нах­му­рилась. «О ком они так не хо­тят мне го­ворить?!»

— Ко­го? — рез­ко спро­сила Гер­ми­она. — Ко­го я не пом­ню?

— Элис! Это не­важ­но сей­час! По­верь, те­бе луч­ше не вспо­минать его! Он те­бя пре­дал! Ты бы са­ма хо­тела за­быть его! — го­вори­ла Бел­ла, под­хо­дя к Гер­ми­оне, — Не на­до во­рошить прош­лое!
Она улыб­ну­лась Гер­ми­оне. «Она пра­ва. Не на­до во­рошить прош­лое. А тем бо­лее не своё. Глав­ное, свои проб­ле­мы ре­шить» — по­дума­ла Гер­ми­она и то­же улыб­ну­лась. Тем вре­менем Джен­ни­фер, зев­нув, под­ня­лась по лес­тни­це и скры­лась за од­ной дверью.

Пос­ле то­го, как Бел­ла по­каза­ла ей ком­на­ту, где она жи­вёт вмес­те с ней, они спус­ти­лись в боль­шой зал.

Боль­шой зал на­ходил­ся вни­зу на вто­ром эта­же. Раз­ме­рами боль­шой зал не ус­ту­пал боль­шо­му за­лу в Хог­вар­тсе. К то­му вре­мени, по­ка де­вуш­ки спус­ти­лись, по­лови­на уче­ников уже си­дели в за­ле и зав­тра­кали. Пос­коль­ку тут бы­ло все­го два фа­куль­те­та, на уче­никах бы­ли толь­ко две раз­ные ман­тии. На маль­чи­ках бы­ли тём­но-си­ние ман­тии с гер­бом шко­лы на гру­ди, а у де­вочек та­кие же, толь­ко свет­ло-го­лубые. Всю до­рогу до боль­шо­го за­ла Бел­ла рас­ска­зыва­ла ей об уче­никах. И вот ког­да они уже се­ли за стол, Гер­ми­она при­нялась ос­матри­вать зал. Мно­гие смот­ре­ли удив­лённо на Гер­ми­ону.

«Ви­димо, все ду­мали, что Элис ум­рёт» — по­дума­ла Гер­ми­она.

В за­ле бы­ло всё нем­но­го по-дру­гому, чем в Хог­вар­тсе. Тут не бы­ло че­тырёх длин­ных сто­лов. Тут бы­ло оди­над­цать не очень длин­ных сто­лов, рас­по­ложен­ных па­рал­лель­но друг к дру­гу. Каж­дый стол для сво­его кур­са. В за­ле бы­ло два вхо­да и вы­хода. То есть, один вход идёт со сто­роны баш­ни маль­чи­ков и один со сто­роны де­вочек. Гер­ми­она и Бел­ла си­дели на пред­послед­нем сто­ле. Учи­тель­ский стол был рас­по­ложен в про­тиво­полож­ном кон­це за­ла, по­это­му раз­гля­деть учи­телей бы­ло труд­но.

— Элис! — с удив­ле­ни­ем ска­зал один тем­но­кожий па­рень и сел нап­ро­тив де­вушек, — С воз­вра­щени­ем! Мы тут став­ки де­лали. И поч­ти все про­иг­ра­ли Бел­ле и Джен­ни­фер.

— Да, Лео. И те­перь все ва­ши га­ле­оны на­ши! — ска­зала толь­ко что по­дошед­шая Джен­ни­фер и се­ла воз­ле Гер­ми­оны.

— У вас прос­то жен­ское чутьё. Ну лад­но, за­то Элис оч­ну­лась, — ска­зал па­рень и при­нял­ся есть.

— М-да, дей­стви­тель­но, — стран­но пос­мотрев на пар­ня, ска­зала Гер­ми­она и на­чала есть.

«По­хоже, Элис и вправ­ду во­об­ще ни с кем не об­ща­лась! Со мной да­же ник­то и не поз­до­ровал­ся!» — по­дума­ла Гер­ми­она, за­кон­чив с едой. Всё вре­мя, по­ка они ели, Бел­ла рас­ска­зыва­ла
Гер­ми­оне про учи­телей.

«Уди­витель­но, как она мо­жет столь­ко раз­го­вари­вать?!» — ус­мехну­лась Гер­ми­она.

Но она бы­ла ра­да, что имен­но с Бел­лой и на­чала об­щать­ся. Мно­гие её од­но­кур­сни­ки выг­ля­дели слиш­ком вы­соко­мер­но. Поч­ти по­лови­на с през­ре­ни­ем смот­ре­ли на Гер­ми­ону.

— Бел­ла, ты ведь то­же чис­токров­ная, учи­лась здесь де­сять лет, но ве­дешь се­бя очень да­же дру­желюб­но! По­чему? — спро­сила Гер­ми­она, ког­да они уже вста­ли со сто­ла.

— Что? Эмм… Прос­то мно­гие здесь из се­мей с боль­ши­ми ро­дос­ловны­ми, и у них очень мно­го де­нег. Моя же семья хоть и чис­токров­ная, но у нас нет за­виси­мос­ти от де­нег. Жи­вём мы так­же, бо­гато. Мои ро­дите­ли очень доб­рые лю­ди, по­это­му и я та­кая же! — Бел­ла улыб­ну­лась, и ког­да они вы­ходи­ли из боль­шо­го за­ла, они стол­кну­лись с од­ной блон­динкой и дву­мя ша­тен­ка­ми.

— Вы пос­мотри­те, кто тут у нас! — пис­кли­вым го­лосом ска­зала блон­динка, — Са­ма Элис Бэд­вин! — на­иг­ранно до­бави­ла она.

— Как по­жива­ешь, Бэд­вин? — с ус­мешкой спро­сила од­на ша­тен­ка.

— От­лично! — рез­ко от­ве­тила Гер­ми­она. Она чувс­тво­вала неп­ри­язнь к этим де­вуш­кам.

— Да вы пос­мотри­те, на­ша ти­хоня Элис боль­ше не оп­ла­кива­ет сво­его прин­ца! — иро­нич­но ска­зала блон­динка и ус­мехну­лась.

— Лин­да! Будь доб­ра… — спо­кой­но ска­зала Бел­ла, — НЕ СТОЙ НА ДО­РОГЕ! — крик­ну­ла она ей пря­мо в ли­цо.

Гер­ми­она уди­вилась по­веде­нию под­ру­ги.

— А то что? — с вы­зовом спро­сила блон­динка.

— А то ты не зна­ешь, на что я спо­соб­на! — гор­до от­ве­тила Бел­ла и хит­ро улыб­ну­лась.

— Лад­но, лад­но! Де­точ­ка, не ки­пятись ты так! — ска­зала Лин­да и пос­мотре­ла на сво­их под­ру­жек: — Пой­дём­те!

Лин­да опять пос­мотре­ла на Гер­ми­ону, толь­ко те­перь уже с от­вра­щени­ем. Она прош­ла ми­мо Гер­ми­оны, за­дев её пле­чом.

«Ну на­до же! Да это же жен­ская вер­сия Мал­фоя! По­чему его сю­да не от­да­ли? Бы­ли бы прек­расной па­рой с этой ку­рицей!» — ус­мехну­лась Гер­ми­она.

Они пош­ли в сто­рону лес­тни­цы.

— Это Лин­да Мил­лер! Та еще стер­ва! Ве­дёт се­бя так, буд­то бы ко­роле­ва. А двоё ша­тенок воз­ле неё это её вер­ные слу­ги. — иро­нич­но го­вори­ла Бел­ла и за­кати­ла гла­за. Гер­ми­она улыб­ну­лась,
ей ужас­но по­вез­ло с под­ру­гой.

Пер­вая па­ра бы­ла тран­сфи­гура­ция. Учи­тель без вся­ких эмо­ции поз­до­ровал­ся с Элис. Он был ху­доща­вым муж­чи­ной лет 40-45. У не­го бы­ли се­дые во­лосы, и ли­цо бы­ло уже в мор­щи­нах. На од­ну но­гу он хро­мал. На­чал­ся урок, и все се­ли по сво­им мес­там. Гер­ми­она нас­чи­тала 32 уче­ников на сво­ем кур­се. Сдво­ен­ные па­ры бы­ва­ют здесь ред­ко.

— Итак, нач­нём на­шу те­му. Кто зна­ет зак­ли­нание Ави­форс? И что оно де­ла­ет? — спро­сил учи­тель, бе­гая по клас­су взгля­дом.

Гер­ми­она тут же под­ня­ла ру­ку.

— Мисс Бэд­вин? — удив­лённо спро­сил учи­тель.

Гер­ми­она вста­ла:

— Ави­форс — это зак­ли­нание, ко­торое прев­ра­ща­ет про­тив­ни­ка в пти­цу или стаю птиц. — ров­но и чёт­ко от­ве­тила Гер­ми­она.

— Да, а что еще вы зна­ете об этом зак­ли­нании? — рас­тя­гивая сло­ва, спро­сил учи­тель.

— При ис­поль­зо­вании в ос­корби­тель­ной фор­ме — из кон­ца па­лоч­ки выс­тре­лит си­няя струя све­та, ко­торая прев­ра­тит про­тив­ни­ка не в пти­цу или стаю птиц, а в стаю ле­тучих мы­шей. Эти­ми
мы­шами мож­но уп­равлять, хо­тя ча­ще все­го они прос­то раз­ле­та­ют­ся в раз­ные сто­роны. Цвет зак­ли­нания — Элек­тро-го­лубой. — Буд­то бы чи­тала, го­вори­ла де­вуш­ка. Гер­ми­она от­ве­тила как
обыч­но. Для неё. Но не для Элис. Все в клас­се на­чали удив­лённо смот­реть на Элис и о чём-то шеп­тать­ся. Учи­тель то­же нем­но­го по­мол­чал и с удив­ле­ни­ем смот­рел на уче­ницу:

— Ну что же, Элис, пра­виль­но, са­дись. — ска­зал учи­тель и обо­шел свой стол, — Как вы все по­няли, это зак­ли­нание прев­ра­ща­ет про­тив­ни­ка в пти­цу, ну или же стаю птиц. Од­на­ко хо­чу
ска­зать что­бы вы не пу­тали это зак­ли­нание с Авис! Кто зна­ет, что за зак­ли­нание Авис?
Гер­ми­она мгно­вен­но под­ня­ла ру­ку.

— Эмм, мисс Бэд­вин?

Гер­ми­она опять вста­ла.

— Авис — тран­сфи­гура­ци­он­ное зак­ли­нание, ис­поль­зуя ко­торое мож­но соз­да­вать птиц, то есть жи­вых су­ществ, что без дли­тель­ной прак­ти­ки не­воз­можно. «Avis» (авис) с ла­тыни пе­рево­дит­ся как «пти­ца» — спо­кой­но и чёт­ко от­ве­тила Гер­ми­она.

— Да вы се­год­ня в уда­ре, мисс Бэд­вин! — вос­хи­щен­но ска­зал учи­тель, — Са­дитесь.

— Спа­сибо, про­фес­сор, — ска­зала Гер­ми­она и се­ла.

— А те­перь на­чинай­те про­бовать это зак­ли­нание! Зак­ли­нание Ави­форс! У пер­вых трёх сту­ден­тов, у ко­го по­лучит­ся прев­ра­тить со­седа по пар­те в пти­цу, по­лучит А+. На­чинай­те! — ска­зал
про­фес­сор и при­нял­ся наб­лю­дать.

Гер­ми­она спо­кой­но по­вер­ну­лась к Бел­ле и на­чала сос­ре­дота­чивать­ся.

— Элис! Ты что, по­ум­не­ла ле­жа на кро­вати? — с удив­ле­ни­ем на­чала расс­пра­шивать Бел­ла.

— Да, как ви­дишь. А те­перь не ме­шай. При­готовь­ся по­летать! — от­ве­тила Гер­ми­она, нас­та­вив на под­ру­гу па­лоч­ку, с уве­рен­ным го­лосом про­из­несла: — Avifors!

В сле­ду­ющие се­кун­ды Бел­ла на­чала прев­ра­щать­ся в пти­цу. Она прев­ра­тилась в кра­сиво­го фи­лина. Все в клас­се вос­торжен­но наб­лю­дали за ним. Фи­лин гром­ко ух­нул и по­летел по клас­су.

— Пре­вос­ходно! Мисс Бэд­вин! Вы оп­ре­делен­но ме­ня се­год­ня ра­ду­ете! На­де­юсь, так бу­дет про­дол­жать­ся до окон­ча­ния ва­шего обу­чения! — ска­зал учи­тель и улыб­нулся наб­лю­дая за пти­цей.

— Оп­ре­делен­но, про­фес­сор! — без сом­не­ния от­ве­тила Гер­ми­она.

***

— Элис! Ты ме­ня по­ража­ешь! Бла­года­ря те­бе я се­год­ня бы­ла пти­цей! Я ле­тала! — вос­торжен­но го­вори­ла Бел­ла. Сей­час у них бы­ла па­ра Зак­ли­нания.

— Не за что, Бел­ла. — от­ве­тила Гер­ми­она и улыб­ну­лась.

Сле­ду­ющие 5 ми­нут Бел­ла та­рато­рила про то, что ей это пон­ра­вилось и она хо­тела бы это пов­то­рить. Гер­ми­она толь­ко ки­вала и иног­да встав­ля­ла реп­ли­ки.
И вот на­чал­ся урок, и учи­тель­ни­ца на­чала спра­шивать у уче­ников зак­ли­нания.
Бел­ла объ­яс­ни­ла Гер­ми­оне, по ка­кой сис­те­ме ве­дет­ся се­год­ня у них урок: Она го­ворит наз­ва­ние, а уче­ник дол­жен объ­яс­нить, для че­го оно и как оно дей­ству­ет. Она спра­шива­ет у од­но­го уче­ника, ес­ли он не зна­ет от­вет на воп­рос его са­дят и вста­ет дру­гой уче­ник. Ес­ли уче­ник от­ве­ча­ет пра­виль­но, то ему за­да­ют еще один воп­рос, ес­ли и он пра­виль­ный, то тог­да еще воп­рос. В об­щем, так она бу­дет за­давать, по­ка уче­ник не от­ве­тит. Обыч­но тот уче­ник, ко­торый боль­ше всех от­ве­чал, и по­луча­ет оцен­ку.
Гер­ми­она за­дум­чи­во кив­ну­ла. Глав­ное, не за­быть что-ни­будь. Учи­тель­ни­ца уже спро­сила, тро­их что за зак­ли­нание Ак­ва Ак­ле­вито. Все трое так и не от­ве­тили. Она под­ня­ла еще од­но­го пар­ня.

— Ак­ва Ак­ле­вито? — стро­гим го­лосом пе­рес­про­сила учи­тель­ни­ца.

— При­меня­ет­ся для унич­то­жения ка­мен­ных стен пу­тем раз­мы­тия во­дой из­нутри са­мого кам­ня. Эм-м, при проч­те­нии зак­ли­нания сте­на пок­ры­ва­ет­ся сетью тон­ких, как па­утин­ки, тре­щин.И, э-э,
пос­ле вто­рого проч­те­ния тре­щины рас­ши­ря­ют­ся и на­пол­ня­ют­ся во­дой. Да­лее сле­ду­ет не­об­ра­тимое раз­ру­шение стен. — от­ве­тил па­рень пра­виль­но, но за­пина­ясь.

— Ас­цендио? — тем вре­менем про­дол­жи­ла учи­тель­ни­ца.

— Вы­тал­ки­ва­ет че­лове­ка из во­ды, — от­ве­тил па­рень.

— Анап­нео?

— Ээ, про­чища­ет ды­хатель­ные пу­ти.

— Ак­ва Эрук­то?

— Ээ, — па­рень за­мол­чал.

По­дож­дав нем­но­го, про­фес­сор по­сади­ла его.

— Элис Бэд­вин! — ска­зала жен­щи­на и пос­мотре­ла на Гер­ми­ону.

Гер­ми­она вста­ла.

— Апа­реки­ум?

— Об­на­ружи­ва­ет не­види­мые чер­ни­ла. — быс­тро от­ве­тила Гер­ми­она.

— Вад­ди­вази?

— Зас­тавля­ет ле­теть пред­мет в про­тив­ни­ка.

— Вер­минку­люс?

— Прев­ра­ща­ет объ­ект в чер­вя.

— Во­лате Ас­кенда­ле?

— Под­бра­сыва­ет объ­ек­ты вверх.

Все с за­мира­ни­ем слу­шали воп­рос-от­вет учи­теля и уче­ницы.

— Го­менум ре­велио?

— Зак­ли­нание, поз­во­ля­ющее об­на­ружить при­сутс­твие дру­гого че­лове­ка в по­меще­нии.

— При­ори Ин­канта­тем?

— По­казы­ва­ет пос­леднее зак­ли­нание вол­шебной па­лоч­ки. Так­же: наз­ва­ние эф­фекта со схо­жим дей­стви­ем, при по­един­ке двух вол­шебни­ков на па­лоч­ках-близ­не­цах. — Гер­ми­она вспом­ни­ла тот день
на квид­дичном сос­тя­зании. Тог­да с по­мощью это­го зак­ли­нания Амос Диг­го­ри про­верил па­лоч­ку Гар­ри, пос­ле то­го как она бы­ла об­на­руже­на у эль­фа Вин­ки. Гер­ми­она грус­тно улыб­ну­лась,
вспом­нив то вре­мя.

— Мисс Бэд­вин? — ок­ликну­ла её учи­тель­ни­ца.

— Да, про­фес­сор?

— Рас­ска­жите мне про пос­леднее зак­ли­нание.

Гер­ми­она нем­но­го пе­рево­дя ды­хание, на­чала от­ве­чать на воп­рос:

— При­ори Ин­канта­тем — воз­можно, об­ра­зова­но от лат. prior-бли­жай­ший, преж­ний, пре­дыду­щий и от лат.incantator — вол­шебник, incanto- окол­до­вывать или от incantamentum — зак­ли­нание —
осо­бое зак­ли­нание, при­мене­ние ко­торо­го к вол­шебной па­лоч­ке вы­зыва­ет в об­ратном по­ряд­ке пос­ледние ма­гичес­кие дей­ствия, про­из­ве­дён­ные этой па­лоч­кой. При этом из про­веря­емой па­лоч­ки
по­яв­ля­ют­ся об­ра­зы пред­ме­тов, на ко­торых ис­поль­зо­вались зак­лятья. Зак­ли­нание, прек­ра­ща­ющее дей­ствие «При­ори Ин­канта­тем» — «Де­лет­ри­ус». — без еди­ной за­пин­ки от­ве­тила Гер­ми­она.

— Пох­валь­но, мисс Бэд­вин! — скрыв удив­ле­ние, мед­ленно ска­зала учи­тель­ни­ца, — Ти­тил­ландо? — вдруг рез­ко спро­сила она.

— Вы­зыва­ет ще­кот­ку и ос­лабле­ние про­тив­ни­ка. — так же быс­тро от­ве­тила Гер­ми­она. Она поч­ти все зак­ли­нания вы­учи­ла на­изусть. Не зря же она луч­шая уче­ница шко­лы.

— Фе­ревер­то?

— Зак­ли­нание, прев­ра­ща­ющее не­боль­ших жи­вот­ных су­ществ в со­суды для жид­костей.

— Эк­спек­то пат­ро­нум?

— Вы­зов Пат­ро­нуса. — Гер­ми­она от­ве­тила так, буд­то бы это са­мая оче­вид­ная вещь на све­те.

— Что та­кое пат­ро­нус? — спро­сила учи­тель­ни­ца.

— Пат­ро­нус — от patronus — пок­ро­витель — ма­гичес­кая сущ­ность, вы­зыва­емая зак­ли­нани­ем «Эк­спек­то пат­ро­нум». Слу­жит как за­щита от де­мен­то­ров. Мо­жет быть вы­раже­на как прос­то об­ла­ко
се­реб­ристо­го па­ра, так и об­ре­тать раз­личные фор­мы, так на­зыва­емый «те­лес­ный пат­ро­нус». «Те­лес­ные пат­ро­нусы» при­нима­ют обыч­но вид ка­кого-ли­бо жи­вот­но­го, со­от­ветс­тву­юще­го ха­рак­те­ру выз­вавше­го его вол­шебни­ка. В «бо­евых ус­ло­ви­ях» Пат­ро­нуса под си­лу выз­вать толь­ко силь­но­му, опыт­но­му вол­шебни­ку, так как это очень слож­ная ма­гия. Для вы­зова пат­ро­нуса нуж­но вспом­нить са­мые счас­тли­вые вос­по­мина­ния, ина­че кро­ме вспыш­ки све­та ни­чего не по­лучит­ся. — Гер­ми­она опять от­ве­тила так, буд­то бы чи­тала это всё сей­час в эн­цикло­педии.

— Лю­ди ка­ких воз­растов мо­гут вы­зывать Пат­ро­нус?

— Лю­ди лю­бого воз­раста, мэм. — спо­кой­но от­ве­тила Гер­ми­она.

— По ва­шему, Пат­ро­нус мо­жет выз­вать да­же под­росток? — с ус­мешкой спро­сила учи­тель­ни­ца.

Все в клас­се, смот­ревшие на Гер­ми­ону с удив­ле­ни­ем, так же на­чали с ус­мешкой смот­реть на Гер­ми­ону.

— Да, мэм. — так­же спо­кой­но от­ве­тила Гер­ми­она.

— До­кажи­те! — с вы­зовом ска­зала учи­тель­ни­ца.

Де­вуш­ка выш­ла впе­ред пе­ред клас­сом и вста­ла воз­ле сто­ла учи­тель­ни­цы. В то вре­мя, как учи­тель­ни­ца вста­ла воз­ле сто­лов уче­ников. Гер­ми­она сос­ре­дото­чилась на са­мых луч­ших вос­по­мина­ни­ях. Гар­ри. Рон. Джин­ни. Ро­дите­ли. Праз­дни­ки в Хог­вар­тсе. Ве­селье. Теп­ло. Счастье.

— Эк­спек­то Пат­ро­нум! — звон­ко ска­зала Гер­ми­она и взмах­ну­ла па­лоч­кой.

Се­реб­ристая выд­ра выс­ко­чила из кон­ца вол­шебной па­лоч­ки Гер­ми­оны и ок­ру­жила её. Точ­но так же, как тог­да в Хог­вар­тсе, на за­няти­ях От­ря­да Дамб­лдо­ра. Гер­ми­она улыб­ну­лась. Она про­бежа­лась по клас­су и че­рез ми­нуту ис­чезла. Все. Аб­со­лют­но все смот­ре­ли на неё, как на приз­ра­ка. Оше­лом­ленный взгляд был да­же у учи­тель­ни­цы. Гер­ми­она пок­расне­ла и нер­вно при­куси­ла гу­бу. «Ви­димо, пе­рег­ну­ла пал­ку на пер­вом за­нятии!» — по­дума­ла де­вуш­ка. Пос­ле ми­нуты мол­ча­ния в клас­се на­чали хло­пать Гер­ми­оне. Пос­лы­шались удив­лённые воз­гла­сы. Хло­пала да­же учи­тель­ни­ца.

— Мисс Бэд­вин… как вы это сде­лали? Это ведь очень слож­ная ма­гия! В лю­бом слу­чае, вы за­меча­тель­но се­год­ня спра­вились! Ко­ма оп­ре­делен­но пош­ла вам на поль­зу! — ска­зала учи­тель­ни­ца и впер­вые улыб­ну­лась Гер­ми­оне.

— Бла­года­рю, про­фес­сор! — Гер­ми­она так­же улыб­ну­лась.

Весь ос­тавший­ся урок про­фес­сор Мак­кин­гнон расс­пра­шива­ла ос­таль­ных уче­ников. Гер­ми­она се­год­ня пот­ру­дилась на сла­ву и по­лучи­ла зас­лу­жен­ную А+.
Урок за­кон­чился, и те­перь, ког­да все вы­ходи­ли из клас­са, Гер­ми­она поп­ро­сила по­дож­дать Бел­лу сна­ружи. Та толь­ко по­жала пле­чами и выш­ла из клас­са. Ког­да все выш­ли, Гер­ми­она по­дош­ла к учи­телю:

— Мис­сис Мак­кин­гнон?

— Да? — учи­тель­ни­ца под­ня­ла го­лову с бу­маг и воп­ро­ситель­но пос­мотре­ла на уче­ницу.

— Я бы хо­тела по­гово­рить с ди­рек­то­ром. — спо­кой­ным и ров­ным го­лосом ска­зала Гер­ми­она.

Учи­тель­ни­ца удив­лённо пос­мотре­ла на неё:

— Что же, мо­гу ли я уз­нать при­чину?

— Я хо­чу пе­ревес­тись в Хог­вартс.

Мак­кин­гнон нах­му­рила бро­ви и опус­ти­ла взгляд.

— Хо­рошо, се­год­ня я по­гово­рю с ди­рек­то­ром и ска­жу ему, что вы хо­тите пе­ревес­тись. Се­год­ня пос­ле обе­да по­дой­ди­те ко мне, и я вас про­веду к ди­рек­то­ру. — поч­ти пе­чаль­ным го­лосом
от­ве­тила ей учи­тель­ни­ца.

— Спа­сибо, про­фес­сор! — Гер­ми­она улыб­ну­лась. Взяв сум­ку, она выш­ла из клас­са.

Ког­да Гер­ми­она выш­ла из клас­са, она стол­кну­лась с Бел­лой. Та с по­доз­ре­ни­ем ос­матри­вала Гер­ми­ону.

— Что? — спро­сила Гер­ми­она, чувс­твуя се­бя не­лов­ко.

— Нет, ни­чего. — ти­хо от­ве­тила Бел­ла и от­ве­ла взгляд от Гер­ми­оны.

Они мол­ча прош­лись до лес­тни­цы, и Бел­ла не вы­дер­жа­ла:

— Как? Элис, как? Как ты это сде­лала? — спро­сила она и рез­ко ос­та­нови­лась, вни­матель­но смот­ря на Гер­ми­ону.

— Пат­ро­нус? — спо­кой­но спро­сила Гер­ми­она.

— Да!

— Я прос­то вспом­ни­ла са­мые счас­тли­вые вос­по­мина­ния. — Гер­ми­она не смот­ре­ла на Бел­лу. Она смот­ре­ла прос­то на стен­ку.

— Ка­кие? — рез­ко спро­сила Бел­ла, — Как ты мо­жешь вспом­нить са­мые счас­тли­вые вре­мена, ес­ли ты по­теря­ла па­мять!

А вот об этом она не по­дума­ла. Дей­стви­тель­но, она же по­теря­ла па­мять. «Ах, чёрт! Мер­лин те­бя по­дери!»

— Бел­ла, — Гер­ми­она вни­матель­но пос­мотре­ла на свою но­вую под­ру­гу, — Я по­теря­ла па­мять час­тично. Я не пом­ню шко­лу, я не пом­ню лю­дей, но я пом­ню свою ба­буш­ку. Толь­ко её я и пом­ню.
Хоть я и бы­ла ма­лень­кая, но ба­буш­ку я свою хо­рошо пом­ню! И я вспом­ни­ла те счас­тли­вые вре­мена, ког­да она го­тови­ла мои лю­бимые яб­лочные пи­роги, ког­да она учи­ла ме­ня ри­совать и пи­сать, как она си­дела воз­ле ме­ня, ког­да я бо­лела, как да­рила мне свою теп­ло­ту и за­боту. Я прос­то вспом­ни­ла свою лю­бимую и доб­рую ба­буш­ку. — Гер­ми­она вра­ла так чёт­ко и иро­нич­но, что са­ма се­бе на­чина­ла ве­рить. Хо­тя с од­ной сто­роны, она и не вра­ла про ба­буш­ку. Её ба­буш­ка Хе­лен дей­стви­тель­но та­кая за­бот­ли­вая и доб­рая. А вот про ба­буш­ку Элис Гер­ми­она ни­чего не зна­ет.

Бел­ла мол­ча­ла и вни­матель­но слу­шала Гер­ми­ону. Она сом­не­валась в прав­ди­вос­ти слов под­ру­ги. Но по­том буд­то бы отог­нав от се­бя мыс­ли, она ска­зала:

— Лад­но, прос­ти. Я по­горя­чилась, — ска­зала Бел­ла и вы­дави­ла улыб­ку.

Гер­ми­она об­легчен­но вздох­ну­ла. «Про­нес­ло!»

— А те­перь еще один воп­рос! — до­бави­ла Бел­ла.

Гер­ми­она нап­ряглась.

— О чём ты раз­го­вари­вала с мис­сис Мак­кин­гнон? — спро­сила Бел­ла.

— А? С про­фес­со­ром? — об­легчен­но спро­сила Гер­ми­она, — Да так!

— Го­вори! — пот­ре­бова­ла Бел­ла. — Ты же зна­ешь, как мне лю­бопыт­но!

— Хо­рошо. Я поп­ро­сила встре­чу с ди­рек­то­ром. — от­ве­тила Гер­ми­она и по­вер­ну­лась к лес­тни­це, же­лая пос­ко­рее пой­ти на сле­ду­ющую па­ру.

— С ди­рек­то­ром? — удив­лённо спро­сила де­вуш­ка. — За­чем?

— Бел­ла! Те­бе не ка­жет­ся, что слиш­ком мно­го воп­ро­сов ты за­да­ешь? — Гер­ми­она рез­ко обер­ну­лась. Она сто­яла на три сту­пень­ки вы­ше Ана­бель, по­это­му смот­ре­ла на неё свер­ху вниз.

— Да, но … -де­вуш­ка зап­ну­лась и опус­ти­ла го­лову, — Прос­ти. Прос­то до се­год­няшне­го дня у ме­ня ни­ког­да не бы­ло нор­маль­ной под­ру­ги. Джен­ни­фер толь­ко иног­да со мной об­ща­ет­ся. С
ос­таль­ны­ми я не мо­гу об­щать­ся. Они все вы­соко­мер­ные арис­токра­ты и арис­тократ­ки, как Лин­да Мил­лер. Я всег­да хо­тела с то­бой под­ру­жить­ся, но ты бы­ла зам­кну­той. Ни­ког­да ни с кем не
об­ща­лась. Ну… об­ща­лась с ним толь­ко. Те­бе его впол­не хва­тало. А у ме­ня да­же та­кого не бы­ло. Мне при­ходит­ся всег­да быть од­ной. И вот се­год­ня ты приш­ла. Сна­чала я по­дума­ла, что ты всё та­кая же. Но ког­да ус­лы­шала, что ты по­теря­ла па­мять, я об­ра­дова­лась. Ты на­конец-то бу­дешь жи­вой. И я смо­гу с то­бой под­ру­жить­ся. И…Как-то так. — вы­пали­ла де­вуш­ка и опять опус­ти­ла го­лову, — И ес­ли ты не хо­чешь со мной дру­жить, то мо­жешь ска­зать мне сра­зу, я пой­му.
Гер­ми­она удив­лённо смот­ре­ла Бел­лу, не зная, что ска­зать.

— Эмм, Бел­ла, — Гер­ми­она спус­ти­лась и об­ня­ла её. — Что ты! Ко­неч­но я хо­чу с то­бой дру­жить. Прос­то я не хо­чу учить­ся в этой шко­ле. Она мне не нра­вит­ся.

— Мне то­же, — ти­хо ска­зала Бел­ла.

— А по­чему ты здесь учишь­ся? — спро­сила Гер­ми­ону и пос­мотре­ла на Бел­лу.

— Ме­ня от­да­ли сю­да, ког­да мне бы­ло 6. С тех пор я осо­бо ни с кем и не смог­ла под­ру­жить­ся. Ро­дите­ли ска­зали, что я мо­гу пе­ревес­тись в лю­бую дру­гую шко­лу, ес­ли за­хочу. Но я счи­таю,
что поз­дно­вато уже. Да и ос­тался все­го год, — грус­тно от­ве­тила де­вуш­ка.

— А в ка­кую шко­лу ты хо­тела бы пе­ревес­тись?

— В Хог­вартс. Эта шко­ла бы­ла мо­ей дет­ской меч­той. Там учи­лась моя ба­буш­ка. Она в детс­тве рас­ска­зыва­ла мне про эту шко­лу. Вот её я и по­люби­ла. — де­вуш­ка грус­тно улыб­ну­лась.

— Вот и от­лично! — вос­торжен­но ска­зала Гер­ми­она и ра­дос­тно улыб­ну­лась.

Бел­ла под­ня­ла бровь:

— Что ты име­ешь вви­ду?

— Я поп­ро­сила встре­чу с ди­рек­то­ром, по­тому что хо­чу пе­ревес­тись в Хог­вартс! — от­ве­тила Гер­ми­она.

— В Хог­вартс? Серь­ез­но? — с вос­торгом спро­сила Бел­ла.

— Да! Имен­но ту­да!

— Я с то­бой! Че­го ты мне рань­ше-то не ска­зала! — счас­тли­во ска­зала Бел­ла.

— От­ку­да мне бы­ло знать, что ты хо­чешь в Хог­вартс?! — ве­село оп­равды­валась Гер­ми­она, и они пош­ли на­верх по лес­тни­це.

***

— Итак, мисс Бэд­вин. Вы здесь по по­воду пе­рево­да в Хог­вартс? — спро­сила ди­рек­три­са Эмиль­да Ри­чар­дсон.

Ди­рек­три­са бы­ла ху­дой, но очень кра­сивой жен­щи­ной. Воз­раст при­мер­но 40-45 лет. Во­лосы бы­ли свет­ло-ру­сыми. Гла­за го­лубые.

— Да, мис­сис Ри­чар­дсон. — чёт­ко от­ве­тила Гер­ми­она.

Они с Бел­лой си­дели на крес­лах, ко­торые бы­ли нап­ро­тив сто­ла учи­теля.

— Хо­рошо, — ска­зала ди­рек­три­са и пе­реве­ла взгляд на Ана­бель, — Мисс Вин­тер, ес­ли я не оши­ба­юсь.

Бел­ла кив­ну­ла и ди­рек­три­са про­дол­жи­ла:

— А вам что по­надо­билось, мисс Вин­тер?

— Я бы хо­тела так­же пе­ревес­тись в Хог­вартс, — ров­ным го­лосом от­ве­тила Бел­ла.

— Мо­гу ли я уз­нать при­чину? По­чему вы двое хо­тите пе­рей­ти в Хог­вартс? Вас что-то не ус­тра­ива­ет в У­ел­лин­сто­не? — ди­рек­три­са про­жига­ла взгля­дом сво­их сту­ден­ток.

— Да, — от­ве­тила Бел­ла, — Де­ло в том, что в этой шко­ле у ме­ня сов­сем нет дру­зей. Их у ме­ня ни­ког­да и не бы­ло здесь. А свой пос­ледний год в шко­ле я бы хо­тела про­вес­ти в кру­гу дру­зей. И ду­маю, что в Хог­вар­тсе я их най­ду. Не по­думай­те, что мне не нра­вит­ся обу­чение в этой шко­ле. Учи­теля здесь хо­рошие. По­верь­те мне, за все 10 лет обу­чения я на­учи­лась быть нас­то­ящей ле­ди чис­токров­но­го се­мей­ства. И я ис­крен­не бла­года­рю вас и дру­гих учи­телей за всё то, че­му вы ме­ня на­учи­ли.

Ана­бель от­ве­чала чёт­ко и яс­но. Гер­ми­она с удив­ле­ни­ем смот­ре­ла на под­ру­гу в со­сед­нем крес­ле. Её осан­ка бы­ла ров­ной, во­лосы ров­но ле­жали, не ме­шая де­вуш­ке, а ру­ки бы­ли сло­жены вмес­те. Нас­то­ящая ле­ди.

— Что же, мисс Вин­тер. Хо­рошо, ва­ши оцен­ки не та­кие уж и пло­хие, — го­вори­ла ди­рек­три­са, рас­смат­ри­вая та­бель де­вуш­ки, ле­жащий на сто­ле. — Ва­ши ро­дите­ли сог­ла­сились на пе­ревод?

— Да, вот сог­ла­шение, — Бел­ла вы­тащи­ла из сум­ки пись­мо.

Ди­рек­три­са от­кры­ла его и про­чита­ла.

— Яс­но, — она от­ло­жила пись­мо и вни­матель­но пос­мотре­ла на Гер­ми­ону. — А вы, мисс Бэд­вин? Ва­ша при­чина ухо­да? Вы ведь не­дав­но толь­ко выш­ли из ко­мы, ка­кие у вас проб­ле­мы?

— У ме­ня нет проб­лем, мис­сис Ри­чар­дсон. Но я бы хо­тела пе­ревес­тись в Хог­вартс, по­тому что там учи­лась моя мать. Это пос­ледний год шко­лы, и я бы хо­тела учить­ся там. Да­же ес­ли я её не пом­ню, я хо­чу по­бывать в зам­ке, где ког­да-то учи­лась моя ма­ма, — Гер­ми­она от­ве­чала так же ров­но и чёт­ко.
На ли­це ди­рек­три­сы по­яви­лась по­нима­ющая нот­ка, но жен­щи­на сра­зу опус­ти­ла го­лову, что­бы пос­мотреть та­бель Элис:

— Ко­неч­но, мисс Бэд­вин. Я ни­чего не имею про­тив, но не ду­маю, что Дамб­лдор при­мет де­вуш­ку с са­мыми низ­ки­ми по­каза­теля­ми. Ваш та­бель нам­но­го ху­же, чем у Ана­бель Вин­тер.

— Я ис­прав­лю все свои оцен­ки. Есть еще два ме­сяца уче­бы. Все мои оцен­ки бу­дут выс­ши­ми, — уве­рен­но за­яви­ла Гер­ми­она. Уж в этом она не сом­не­валась.

— Да, я слы­шала, как вы се­год­ня всех по­рази­ли на уро­ках, но вы ведь ле­жали пол­го­да в ко­ме, вы мно­го про­пус­ти­ли. — не от­ста­вала жен­щи­на.

— Я всех до­гоню, мис­сис Ри­чар­дсон. В этом я уве­рена на все сто. Дай­те мне два ме­сяца, и я ис­прав­лю все свои оцен­ки на выс­шие ба­лы.

Жен­щи­на вздох­ну­ла.

— Хо­рошо, но ес­ли че­рез два ме­сяца ва­ши оцен­ки бу­дут та­кими же, на пе­ревод не рас­счи­тывай­те, — ди­рек­три­са стро­го пос­мотре­ла на Гер­ми­ону. — А сог­ла­шение ва­шего от­ца? Вы его
при­нес­ли?

— Да. Сей­час, — Гер­ми­она то­же вы­тащи­ла пись­мо и про­тяну­ла его ди­рек­три­се.

Сог­ла­шение ро­дите­лей они вып­ро­сили еще до обе­да. Со­вы от­лично спра­вились со сво­ей ра­ботой. Отец Элис да­же не спро­сил, по­чему она ре­шила пе­ревес­тись. Он прос­то под­пи­сал до­кумент, ко­торый под­го­тови­ла Гер­ми­она, и где на­до пос­та­вил под­пись и пе­чать. Ви­димо, от­цу дей­стви­тель­но бы­ло нап­ле­вать на свою дочь.
Ди­рек­три­са тем вре­менем про­чита­ла пись­мо и от­ло­жила его в де­ло Элис:

— Хо­рошо. Я свя­жусь с Дамб­лдо­ром и пе­рего­ворю с ним про пе­ревод. Мисс Вин­тер, вы дол­жны так же хо­рошо за­кон­чить этот год, — ди­рек­три­са пос­мотре­ла на Гер­ми­ону. — А вы, мисс Бэд­вин, дол­жны под­нять все ва­ши оцен­ки!

Де­вуш­ки кив­ну­ли и хо­ром от­ве­тили:

— Да, мис­сис Ри­чар­дсон!

— Ес­ли всё сде­ла­ете так, как я ска­зала, то 31 ав­густа вы офи­ци­аль­но пе­реве­детесь в Хог­вартс.

Де­вуш­ки еле за­мет­но улыб­ну­лись.

— Мо­жете ид­ти! — ска­зала ди­рек­три­са и при­нялась что-то пи­сать.

Де­вуш­ки ти­хо выш­ли из ка­бине­та.

— Ура­аа! Элис! Я те­бя обо­жаю! — крик­ну­ла Бел­ла, ког­да они чуть отош­ли от ка­бине­та. Она ки­нулась на шею Гер­ми­оны.

— Да, да, Бел­ла! Те­перь ос­та­лось лишь ис­пра­вить оцен­ки и про­учить­ся здесь два ме­сяца. — Гер­ми­она улы­балась.

Она бы­ла ис­крен­не ра­да. Она ста­ла на шаг бли­же к сво­ей це­ли. А так­же она об­ре­ла хо­рошую под­ру­гу.