глава 12
Дэмиан спокойно встал и пожелал доброго утра соседям по комнате. Забини ответил взаимностью, Нотт сонно поднял руку в знак приветствия, Малфой улыбнулся. Что же до Кребба и Гойла, то они помахали руками.
По дороге в общий зал к ним присоединились старшекурсники и девочки. Старшекурсники смотрели на Деми по-разному, в основном с доброжелательным любопытством, но больше предпочитали общаться друг с другом. Исключением стала разве что Фарли - увидев наследника Поттер, староста улыбнулась ему, поздоровалась и похлопала по плечу.
За завтраком Фарли раздала всем слизеринцам расписания.
- Спасибо, Джемма. Слушай, почему Маркус тебе не помогает? Он же тоже староста.
Фарли остановилась и облокотилась на стол.
- Да у него один квиддич на уме, - сказала она, понизив голос. - Если честно, не понимаю, зачем профессор Блэк его назначила старостой. От него никакого толку. Хотя на нашем курсе вообще толковых ребят не найти, неудачный был набор. Вот шестой курс у нас сильный. Руперт Селвин - отличный староста, и учится хорошо... и Конкордия Роули. Но старосты шестого курса обычно занимаются делами более старших курсов, а вас опекаем мы, пятикурсники. Ну то есть, с учётом Флинта - одна я. - Фарли изобразила недовольство, но Дэмиан почувствовал, что на самом деле девочке явно нравится быть главной, и пассивное поведение Маркуса её более чем устраивает.
- Ну, ты справишься, - подбодрил её Драко.
- Постараюсь, - староста довольно улыбнулась. - В конце концов, Маркус действительно хорошо играет. Пусть занимается своим делом. Так что не доставай его лишний раз... для этого есть я. Ладно, приятного аппетита, я пошла. - Джемма вернулась к листкам с расписанием, продолжив его раздавать младшекурсникам.
На Трансфигурации, оказалось, что и более простые превращения - задача нелёгкая. Во всяком случае, некоторым из учеников до конца урока удалось превратить лежавшие на столе спички в иголки. Профессор успокоил их, сказав, что это очень непросто и на первом уроке обычно успеха никто не достигает. Ученики записали сложные магические предложения; им задали выучить их, а также написать эссе по главе учебника, в которой описывалась зависимость желаемого результата от движений палочкой.
Совсем другим был декан Когтеврана профессор заклинаний Флитвик. Крошечного роста, он был очень жизнерадостным и любезным. Когда в списке учеников он дошёл до Поттера, то возбуждённо пискнул, свалившись с подставки и исчезнув за горой книг. Сам предмет оказался очень увлекательным, и давался он ученикам легче, чем трансфигурация; запустив из палочки сноп оранжевых искр, Дэмиан, Драко и Дафна сразу же заработали баллы для факультета.
Уроки зельеварения у слизеринцев были совместными с пуффиндуйцами. Профессор Блэк уже ждала их в подземелье, в мрачном кабинете, шкафы которого были заставлены банками с заспиртованными животными.
- Вы пришли сюда, чтобы изучать тонкую науку и точное искусство зельеварения. - начала она, внимательно вглядываясь в лица учеников. - Здесь не будет дурацких взмахов палочками, потому многим из вас будет сложно поверить в магию зелий. Я не жду, что все из вас оценят и поймут мягкую красоту кипящего котла и поднимающегося над ним пара или тонкую силу эликсиров, разносящих по венам исцеление или гибель... Я могу вас научить, как запечатать славу, сварить триумф и даже... закупорить смерть. Вопрос лишь в одном... вы ленивые и никчемные болваны, или усердные и способные ученики, желающие изучить один из сильнейших видов магии?
Вальбурга едва сдержал улыбку - она завладела их вниманием целиком и полностью.
Она провела перекличку не делая никаких акцентов и пауз, а затем начал урок. Вальбурга рассказала о назначении их оборудования и поделила студентов по парам. Они узнали, как пользоваться тем или иным инструментом и как правильно нарезать, дробить и давить ингредиенты.
Дэмиан и Драко спокойно работали в паре, а вот за Захарией Смитом в паре с Невиллом Лонгботтомом, занявшим место сразу за ними, как поняла Блэк, следовало присматривать. По её мнению, этот мальчишка был испорчен и труслив.
- П-профессор Блэк? - обратился к нему один из пуффиндуйцей, поднимая руку.
- Да, мистер Дункан? - ответила Вальбурга, оборачиваясь к его парте.
- А эти ножи когда-нибудь затупляются? Магловские - да, и мне интересно... - под конец голос мальчика стал едва различим.
- Нет, мистер Дункан, обычно они остаются острыми. Но могут заржаветь, если ими нарезать некоторые ядовитые растения или пролить на них кислоту.
- Понятно, профессор Блэк. Спасибо, - с видимым облегчением ответил ученик, радуясь, что реакция на его вопрос была совсем не такой, как он ожидал.
Вальбурга ещё раз обошла класс, чтобы убедиться в правильной нарезке ингредиентов всеми хаффлпаффцами.
Подойдя к пуффиндуйцы - Захарию Смиту, профессор Блэк посмотрела на бардак, царивший на рабочей поверхности Смита и на его неряшливо записанный конспект. За это Захарии не было прощения, поскольку он вырос в магической семье и имел преимущества перед некоторыми сокурсниками. Настал час проверить этого испорченного принца на прочность.
- Скажите мне, мистер Смит, что я получу, если добавлю толченный корень асфоделя в настойку полыни?
Захария вспотел, не в состоянии ответить, поскольку не имел и малейшего понятия, что это.
- Не знаете? Хорошо, давайте попробуем еще раз. Где вы, мистер Смит, будете искать безоаровый камень?
Мальчик опустил глаза
- В чем разница между аконитом и борцом?
- Я не знаю, мэм.
- Прискорбно. Видимо, вам следовало бы больше уделять внимания собственным знаниям. - произнесла Вальбурга и повернулась к Поттеру.
Дэмиан выпрямился, внутренне готовясь к вопросам..
- Мистер Принц-Поттер, где вы будете искать безоаровый камень?
- В желудке козы, мэм.
- Борец и аконит - разница?
- В названии. Это одно и то же растение, профессор.
- Что я получу, смешав толченный корень асфоделя и настойку полыни?
- Очень сильное снотворное, которое называется «Напиток Живой смерти».
- Все верно, мистер Принц-Поттер.
- Пятнадцать очков Слизеиину. - довольно кивнула Леди Блэк.
После этого урок прошел без происшествий.
* * * *
Дальше был урок ЗОТИ - «Защиты От Темных Искусств». Урок вел профессор Маргарсет - строгая на вид женщина, лет сорока. Преподавала она интересно. Каждый урок пыталась притащить что-нибудь новенькое. И, судя по лицам только вышедших из кабинетов пуффендуйцев, сегодняшний урок - не исключение. Первым что они увидели, зайдя в класс, был большой белый, с голубыми полосочками, сундук. Он постоянно трясся, вызывая у учеников смешанные чувства. Им было страшновато, но в тоже время их терзало любопытство. Все парты были отлевитированы в дальний угол. Окружив сундук и загадочно улыбавшегося профессора, гриффиндорцы в нетерпении начали топтаться.
- Итак, ребята! Я считаю, что вы уже достаточно взрослые, чтобы начать проходить одно заклинание, защиющие от боггарта. Кто знает кто это?
Все молчали.
- Что же, откройте учебнике на странице 112, это 35 глава. Там найдите определение. Нет, нет, не доставайте перья, они вам не понадобятся. Нашли?
Класс одобрительно зашумел.
- А теперь вопрос на понимание темы. Кто знает как выглядит боггарт?
Дэмиан это знал. Его рука взметнулась вверх.
- Да, мистер Принц-Поттер!
- Никто не знает как выглядит боггарт. Он принимает вид того,чего мы боимся больше всего.
- Десять баллов Слизерину! - сказала профессор Маргарсет.
- Спасибо, профессор. - дружно поблагодарил класс.
- Отлично! А теперь если сможете сказать заклинание, получите 20 баллов.
Дэмиан осмотрел класс. Одна поднятая рука. Гермиона Грейнджер.
- Мисс Грейнджер, пожалуйста.
- Ридикулус, профессор.
- Правильно, но само слово не поможет, это только часть заклинания. Вот допустим, мистер Уизли, чего вы боитесь больше всего?
- Я... Я боюсь пауков! - вдруг выпалил Рон.
Класс засмеялся.
- Ничего смешного в этом нет! - прикрикнула профессор Маргарсет.
- Так, а ты можешь себе представить намазанный маслом пол? Представил? Я сейчас выпущу боггарта, а ты представишь пол намазанный подсолнечным маслом и скажешь «Ридикулус!». Мы подошли к главному вопросу. Чего же боится боггарт? Кто знает?
- Я! - ответил Блэйз, до этого молчавший. - Боггарт боится смеха, а еще у нас есть преимущество над ним - нас много!
- Пятнадцать баллов Слизерину! Отлично, мистер Забини. Внимание! Насчет «три» я открываю ящик, готовы?
- Да-а-а! - зашумел класс.
- Один... Два... Три! Алохомора!
Шкаф открылся. Из него выполз гигантский паук. Рон завизжал, но тут же взял себя в руки и крикнул «Ридикулус!» Полы стали скользкими и паук, который до этого крался к Уизли, вдруг подскользнулся и грохнулся на спину. Класс захохотал.