Глава 1. Начало
- Какого черта ты все еще в кровати, Сэм?
***
Ах да. Совсем забыла.
Это Саманта, ей 17, учится в школе городка Трэйдвэл штата Нью-Блэйд, куда сейчас и собиралась. Или не собиралась? Ладно, не буду томить с рассказом.
***
- Да-да, уже встаю. – протяжно ответила Сэм и накрыла голову подушкой.
Тем временем на кухне царил настоящий хаос. Мама в суматохе готовила завтрак, папа ругал Хлою за то, что та еще не разбудила свою старшую сестру. Что сказать – обычное утро в семье Кайла Уолсона – почетного директора школы «Tradewell Old School» (сказать попроще – старшей школы городка Трэйдвэл.
- Саманта! А ну быстро вниз завтракать! Если опоздаешь, будет другой разговор, только уже в кабинете директора! – кричал отец с первого этажа.
Ну вот. Пора вставать, Сэм.
Саманта умылась, почистила зубы, спустилась на кухню. Обстановка была совершенно иная. Отец сидел на своём стуле, читал утреннюю газету, мама намазывала арахисовое масло на тост для Хлои. Чертова любимица. А сама сестра сидела и тыкала в свой смартфон.
- Доброе утро. – сказала Сэм и села на свое место, возле Хлои.
- Доброе. – ответил отец и встал из-за стола. – Через пять минут жду вас в машине, девочки.
Саманте не в первой не завтракать с утра, поэтому она делает себе сэндвич на скорую руку и кладет в контейнер.
- Детка, ты ведь толком не поела. – беспокоится мама.
- Ничего, не пропаду. – Сэм целует ее в щеку и выбегает из дома, направляясь к машине отца.
***
Несмотря на то, что Саманта дочь директора, учится она не очень хорошо. Могла бы и лучше, но ее лень все портит. Или все-таки дело в другом?
***
Урок математики. Мисс Кинг твердит нам о своих уравнениях. Сэм как всегда занята своими делами.
Подожди тут, Я вернусь к утру.
Я знаю, что это не так важно для тебя,
Но для меня, детка, ты более чем прекрасна.
Намного больше, чем... (1)
- Саманта Уолсон! К доске.
Черт. Этой девчонке так не везет. Вытащив наушники из ушей, Сэм побрела к доске.
После десяти минут полного бездействия, мисс Кинг поняла, что все тщетно. Да и не только она, все это понимали. Класс забросал Сэм бумажками. А за что? За то, что она просто не шарит в математике?
***
Нет. Класс был недоволен самой Самантой. Дело в том, что она была забитой, тихой, и в добавок ко всему, еще и дочкой директора. Но так было не всегда. В средней школе Сэм дружила с одной девочкой – Эмили Грэйс. Все было хорошо, до тех пор, пока они не перешли в старшую школу. До тех пор, пока Грэйс не стала самой популярной девочкой в «T.O.S.». (2)
Как это случилось? Что же подарило тихоне Эмили столько популярности? Ответ прост. Унижение. Подлость. Предательство.
Об этом вы узнаете позже.
***
На перемене Сэм решила выйти на пришкольный газон. Время ланча еще не настало, поэтому большая часть учеников была в здании.
Свежий воздух, шуршат под ногами листья. Отличная атмосфера для создания будущего хита.
Саманта села у дерева, открыла свою тетрадь, взяла в руки карандаш.
- Эй, восходящая звезда школы. – голос мистера Джонса, преподавателя музыки, немного испугал Сэм.
- Здравствуйте, мистер... - неловко отозвалась Саманта, забыв про свое обещание.
- Мы же договорились, просто Адам. – мягко ответил он.
- Извините. – сказала Сэм, жестом приглашая учителя сесть рядом с ней.
- Что пишешь? – спросил он, усаживаясь на мягкий, еще не пожелтевший газон.
- Пока только собиралась. – ответила она.
- Я помешал? – беспокойно спросил учитель.
- Нет, что вы. Я просто хочу уединиться здесь со своими мыслями и попробовать написать что-то свое. Мне, по правде говоря, надоело петь чужие песни. Да, мне нравится делать это, но я хочу свою музыку.
- Интересно. Но все же, «cover» (3) — это тоже одно из направлений музыки. Тем более, под твою игру на гитаре, что кавер, что авторская песня, звучат просто божественно, на мой взгляд. Да и с голосом у тебя все более чем в порядке.
- Спасибо, учитель. Но все же, нужно развиваться и идти дальше, а не всю жизнь сидеть и петь чужие песни под свою БОЖЕСТВЕННУЮ ИГРУ НА ГИТАРЕ. – Саманта дополнила свои последние слова странным жестом в виде взмаха крыльев отчаянного комара, надышавшегося фумигатором, и засмеялась.
Преподаватель долго не думая, засмеялся в ответ.
Прозвенел звонок.
- Ох, Саманта. У тебя обязательно все получится. – ответил Адам. – Если понадобится помощь, ты знаешь, где меня найти. А сейчас, пойдем в школу, что-то мы совсем засиделись.
***
Какие отношения между Самантой Уолсон и мистером Джонсом? Дружеские? Не думаю. Любовные? Нет-нет, вы что. А какие же?
С самого начала, Адам поддерживал Сэм в музыке, он сумел разглядеть в ней талант с первого занятия в музыкальном кружке. Он помогал ей. А она, дурочка, влюбилась в мистера Джонса с самого начала школы. Она раньше и знать не знала ничего про игру на гитаре. И вот, прошел год, она уже давно освоила азы и может сыграть что угодно, ну может, и не высокой сложности, да и ладно. Что же мешает ей признаться в своих чувствах? Возраст? Или может запрет об отношениях между учителем и ученицей? А мешает ей как раз второе, ибо если судить о возрасте, то их разница не так уж и велика. Мистеру Джонсу всего на всего 24 года. Подумаешь, разница то. «Любви все возрасты покорны».
Но почему Джонс так добр к ней?
***
Урок испанского.
Мисс Росс раздает тесты, выполненные на прошлом занятии.
Саманта дождалась своего листка и... «D». (4) Ну хоть не неуд., уже хорошо. Испанский явно ей не поддавался.
Во время ланча Сэм не пошла в столовую, так как откладывала все деньги, которые дают ей родители, на новую гитару. Ну как, на новую, скорее на свою. Ибо та, на которой она играла сейчас - очередной добрый жест мистера Джонса. Он выделил ей ее из школьных инструментов, что, по сути, делать не должен был и вовсе.
Снова то место у дерева, утренний сэндвич, легкий ветер и бутылка дешевой воды из буфета.
А что, если директор увидит, что Саманты нет на ланче? Хоть он и не обедает в столовой, может ему кто-то донесет? Сэм выкрутится, как всегда.
Ничего не идет в голову. Хочется написать что-то о любви, как это делают многие начинающие музыканты, но разве она что-то знала о ней?
Так ничего и не написав, Сэм побрела на занятия.
***
- Привет, мам, я вернулась. – крикнула Саманта и закрыла за собой дверь.
- Привет, отец еще не пришел? – спросила она.
- Нет, я приехала на автобусе. Странно. Сегодня пятница, он должен был освободиться пораньше. – ответила Сэм, с явным беспокойством. – Может, он поехал забирать Хлою?
- Чего тебе, сестренка? – отозвалась та со второго этажа.
Вечер. Отец так и не вернулся. Трубки он не поднимал, да и мать ему особо не трезвонила. Наверное, боялась, что тот будет психовать от ее множественных звонков.
И вот, ближе к ночи он объявился.
- Кайл, где ты был? – взволнованно спросила мама.
- Отъезжал по кое-каким делам. – сухо ответил он. – Девочки, идите спать, нам с мамой нужно поговорить.
Мы послушались отца и разбрелись по своим комнатам.
- Сэм, как думаешь, что случилось? – спросила сестра.
- Хлоя, я не знаю, честно, мне самой интересно.
- Давай подслушаем?
***
- Кайл! Что нам теперь делать? Где брать деньги!? – кричала мама, кажется, она плакала.
- Мы что-нибудь придумаем. Обязательно. – успокаивал ее отец.
И тут скрипнула половица и...
- Подожди, я сейчас. – сказал папа, направляясь к двери.
Девочкам повезло, они успели добежать до своих кроватей.
Отец зашел в комнату, поцеловал каждую в макушку и вышел.
- Что будем делать? – шепнула Хлоя.
- У меня есть одна идея, ложись спать.
***
Как я и обещала, расскажу вам про ту самую Эмили Грэйс, если вы забыли - про бывшую подругу нашей Саманты.
То самое предательство произошло в начале нового учебного года. За лето Эмили сильно изменилась, повзрослела, похудела, начала краситься. Ее все и полюбили за внешность, а Сэм по-прежнему была серой мышкой. Так вот, в чем заключалось то самое предательство? Грэйс решила избавиться от так называемого «балласта», который мешал ей окончательно стать королевой школы. Мифы про «страшненькую подругу» навсегда останутся мифами, ей это было ни к чему. Эмили унизила ту за все, что ей не соответствовало, за все, что мешало продолжению их дружбы. В особенности за ее внешний вид. Все смеялись, Сэм тогда даже заплакала, по-моему. С тех пор она одна. Уже год прошел.
Вот такая вот она, женская дружба.
(1) Lil Peep - Star Shopping
(2) «T.O.S.» - сокращенно «Tradewell Old School»
(3) «cover» - от англ. – покрывать, в популярной музыке – новое исполнение существующей (как правило, в аудиозаписи) песни. Кавер-версией называют как простой «перепев», так и сложную его обработку.
(4) «D». – отметка, которая означает «слабо», также как и отметка «C», что в российских школах значит оценка «3». Так же «A» - «5», «B» - «4», «F» - «2».