Глава 5
– Мост? Они серьезно? – спросила Арина.
Я едва подавила желание вынуть наушники из ушей от ее вопля. Я медленно шла в школу и слушала музыку, но тут позвонила Арина и я просто не могла не ответить.
– Да и я понятия не имею, что это значит. – сказала я.
– Этим духам больше тысячи лет, если не больше, и их нереально понять. – сказала сестра.
– Если для тебя это неважно, то я из-за этого спать не могу. – сказала я.
– Не злись. Я же стараюсь помочь.
– Ладно, а от Аси есть новости? – спросила я.
Арина глубоко вздохнула.
– После того, как я с этой язвой поговорила, ты должна мне огромный торт!
Я рассмеялась. Будто это проблема!
Арина тоже рассмеялась.
– И что же она тебе рассказала? – спросила я.
– Ни она ни тетя с дядей с подобным никогда не сталкивались. – сказала Арина.
– Но ты бы не позвонила, если бы не было что сообщить. – заметила я.
– Люблю твою сообразительность. Насчет того, почему сила выросла ничего не ясно и никто не знает этого.
– Так уж никто? – спросила я.
Арина едва не зарычала.
– Это у тебя есть связи с людьми, которые знают намного больше. – сказала Арина.
Ну не совсем людьми и связаться с ними невероятно сложно и рискованно.
– Ася предложила поменять оберег на более мощный.
– Ты думаешь это так просто? Обереги не каждый колдун может создать еще и нужного уровня.
– Ну, у него же есть уже браслет.
– Его нельзя изменить. Плетения уже создано и другой колдун не сможет это поменять.
– Колдуны вообще подобным не занимаются. Это ремесло ведьм.
– Не умничай! – не выдержала я.
Арина захихикала и если бы она стояла рядом со мной я бы ее задушила.
– Ты же умеешь создавать обереги.
– Я это делала много лет назад, и ты знаешь, что некоторые вещи я просто не могу видеть. Боюсь представить во что я могу его превратить. – сказала я.
– Ну да, ты можешь.
– Как дела дома? – сменила тему я.
– Напряженно. – коротко ответила Арина.
Из этого одного слова я поняла, что на самом деле все ужасно.
– Что там? – устало, спросила я, понимая, что сейчас буду слушать диалог о том, как Аришу все достало.
– А ничего нового! Папа на работе с ума сходит. Постоянно какие-то проблемы. Мама поехала в командировку, а мы с ребятами...работаем.
– Точнее шкодите. – сказала я.
Арине даже не нужно было отвечать. Я прекрасно знала ответ.
– Ну не могу я сидеть в тени и вечно всего боятся. – сказала сестра.
Я улыбнулась, ведь не могла ее не поддержать.
– У Аси дома тоже самое. Такое впечатление, что у родителей крыша поехала. – сказала Ариша.
– Прямо у всех? – спросила я.
– Я же сказала, что у всех.
Я промолчала, ведь если Арина уперлась, то переубедить ее просто нереально.
– Кстати, по поводу твоих видений. Попробуй покопаться в соннике.
– Это был не сон.
– Я знаю, но вдруг в соннике что-то толковое найдется.
Я ударила себя раскрытой ладонью по лбу.
– Звучит глупо.
– Мы живем в глупом мире и наши предки в нем жили. Смирись.
– Спасибо за то, что убиваешь во мне веру в прекрасное.
– То есть у тебя эта вера еще была?
– После часа разговора с Асей просто задаешься целью верить в прекрасное.
– Да, эта умеет заставить поверить.
– Я бы сказала уверовать.
Мы рассмеялись, вспоминая все эти случаи.
– Жаль, что вы не можете приехать. Могли бы разрядить обстановку. – сказала я.
– Да, жаль. Вдруг я бы нашла себе парня. – сказала мечтательно Арина.
Я издала нечленораздельный звук возмущения, а Арина рассмеялась.
Мы попрощались, и я пошла в класс, где у нас должен был быть урок. По дороге я встретила Ксюшу, которая начала делиться новостями.
Мы прошли в конец класса и медленно начала доставать учебник по истории.
– Ты готовилась к контрольной? – спросила подруга.
Я застыла.
– Какая контрольная? – спросила я.
– Сейчас контрольная по истории. Ты не готовилась? – спросила удивленно подруга.
Я едва не ругалась вслух. С последними событиями совсем выпало из головы, а нельзя завалить. Конец года на носу. У меня и так проблемы с многими проблемами, еще не хватало к этому добавить и историю.
Я мгновенно подскочила и посмотрела на первую парту в противоположном конце класса.
– Никита! – заорала я.
Друг подпрыгнул и перепугано обернулся.
– Конспект!
Вот, что значит настоящий друг. Одно единственное слово и наш знаток истории, уже просит передать мне тетрадь.
– Бросай! Нет времени! – заорала я.
Никита не стал спорить и с силой запустил тетрадь через весь класс. Каким-то чудом эта тетрадь не врезалась ни в одного моего ученика, хотя жертвы могли бы быть. Конспект пролетел мимо меня, и я его поймать не смогла. Я показала Никите большой палец.
Мог же по ровнее кинуть.
Раскрыв конспект я начала быстро разбирать почерк друга. Один из плюсов того, что у тебя в друзьях маг Памяти. Человек на каком-то генетическом уровне идеально знает историю.
– Яна, ты же не сможешь списать. – сказала подруга.
Я скептически на нее посмотрела. У меня были учителя в этой сфере. Вертеться в самых скользких ситуациях меня научили на «отлично». Да меня за это только похвалят. Согласна только братья и сестры, но хоть кто-то.
За пятнадцать минут до урока я успела, и шпоры написать, и конспект пролистать десять раз и можно сказать, что была готова ко всем проблемам.
В начале урока нам раздали задания, и мы приступили к написанию.
Оказалось, что я многое успела запомнить, а что-то знала и просто так, поэтому шпорой пользовалась через раз, лишь в целях перепроверки.
Многие, хотя зачем кривить душой, почти все, за исключением медалистов списывали со всевозможных средств, и это сразу же замечала преподавательница.
Вот, она школьная жизнь.
* * *
– Ух! – выдохнула я, выходя из класса.
Ксюша разделила мое облегчение.
– Хорошо, что она не увидела наши шпоры, а то было бы нам. – сказала она.
– И не говори. – сказала я.
Мы зашли в класс классной руководительницы и достали из ее шкафа сумки со спортивной формы. Мы часто оставляли свои вещи у Натальи Николаевны, ведь здесь точно ничего не потеряется, в отличие от школьной раздевалки.
После этого мы направились в спортзал, хотя только закончился предыдущий урок и там, скорее всего, пусто.
Мы зашли в коридор, где располагались раздевалки. Стояла тишина, и мы не стали ее нарушать.
– Артефактов в городе нет. – сказал хмурый голос.
Мы с подругой одновременно остановились, а потом я дернула подругу за руку и затолкнула в женскую раздевалку и тихо прикрыла дверь. Удивляюсь, как у меня это получилось сделать беззвучно.
– Почему все так быстро бросились на поиски этих побрякушек?
Мы с Ксюшей переглянулись. Обычные люди такие речи не ведут, а мне это не понравилось вдвойне.
Судя по голосам, говорили наши ровесники, и это меня немного успокоило. Успокоило и то, что мы их идеально слышали, хотя они стояли далековато.
– Они не отчитываются. Зачем-то они им нужны.
– Сказали бы, где искать?
– Я подозреваю, что ищут они не совсем артефакты.
– С чего ты взял?
– А ты разберись в том, что за артефакты нас заставляют искать.
Тут в коридор зашли еще ребята и парни замолчали. Мы с подругой отбежали от двери и начали развивать бурную деятельность. Не хотелось бы, чтобы увидели, что мы подслушали. Хотя мы никому ничего не должны.
Когда начался урок, мы размялись и поделились. Парни и несколько девочек играли в волейбол с одиннадцатым классом. Судя по всему, парни, которые говорили об артефактах, были как раз из этого класса.
А мы с Ксюшей и еще несколькими девочками решили делать то, что хотим. Кто-то пошел на тренажеры не с целью заниматься спортом, а с целью потрындеть в тишине. Мы же с подругой взяли спортивный мат и решили сделать растяжку.
– Они говорили о мистических артефактах? – спросила Ксюша.
– Ага. – сказала я, садясь на шпагат. – И мне это дико не нравится.
– Зачем они их ищут? Что делают те артефакты?
Я промолчала. Об артефактах мне часто рассказывали, а многие я даже видела, но рассказывать об этом нельзя.
– Артефакты больше описываются в старых сказках и легендах. Иногда создается впечатление, что их совсем не существует. – сказала я.
– Но если наша местная инквизиция ими заинтересовалась, значит, у этого есть причина.
– Не могу не согласится. – сказала я.
– А может мы просто параноики. – рассмеялась Ксюша.
Я тоже рассмеялась.
– Что за фильм вы обсуждаете девочки? – спросила наша одноклассница.
– Это сериал должен скоро выйти, вот мы и обсуждаем. – быстро среагировала подруга.
Я тихо хмыкнула. Вот это сериал бы получился, учитывая всю нашу жизнь. Я поднялась на ноги и потянулась. В этот момент я увидела, что на меня на огромной скорости летит мяч и увернутся, я не успела. Все произошло очень быстро. В один миг что-то с силой оттолкнуло от меня мяч, и тот улетел в другую сторону. Никто особо не обратил на это внимание, и сделали вид, что им показалось. Только один человек с прищуром смотрел на меня, и я поняла, что тот точно видел произошедшее и наверняка понял, что произошло.
Я нервно сглотнула, отгоняя плохие мысли и тряхнув волосами села на лавочку.
– Что это было? – спросила подруга.
– Ты не видела. – скорее подытожила, чем спросила я.
– Что именно?
Хорошо, что ведуны учатся в отдельной школе, иначе появилась бы куча проблем. Хотя этот странный парень меня смущает.