Попытка рационализации
Вернувшись домой, Ти почувствовала, как напряжение, накопившееся за день, начинает отступать. Она села за стол, стараясь привести мысли в порядок. Разделение с Камой, её слова, её переход на другую парту – всё это как будто стало последней каплей.
Ти признала, что её раздражение к Каме было чем-то большим, чем просто неприязнь. Это было сложное переплетение чувств, где за внешней агрессией и дерзостью Камы Ти видела что-то, что её привлекало. Это было похоже на симпатию, но настолько противоречивое, что Ти сама не могла в этом разобраться.
Однако, Ти была человеком рациональным. Если что-то вызывает у неё дискомфорт, она предпочитала это устранить, а не разбираться в причинах. И сейчас, осознав, что испытывает симпатию к Каме, она решила, что должна с этим покончить.
-Нельзя испытывать такие чувства к человеку, который тебя постоянно задевает– прошептала Ти самой себе. – Это не имеет смысла. Это только принесёт боль.
Она встала, подошла к зеркалу в ванной, умылась холодной водой, пытаясь смыть с себя все эти эмоции. Затем переоделась в домашнюю одежду, чувствуя, как тело расслабляется. Всё, что она могла сделать – это попытаться забыть.
Ложась в постель, Ти закрыла глаза, пытаясь отогнать мысли о Каме. Она представляла себе что-то другое, что-то нейтральное – спокойное озеро, тихий лес, звёздное небо. Но даже в этих образах, где-то на заднем плане, мелькала тень Камы – её усмешка, её глаза, её заразительный смех.
Ти вздохнула. Она решила, что завтра будет новый день. День, когда она постарается быть ещё более отстранённой, ещё более равнодушной. День, когда она не позволит себе чувствовать ничего, кроме обычного раздражения.
Несмотря на её попытки рационализации, глубоко внутри Ти понимала, что просто отказаться от своих чувств не так-то просто. Но она была полна решимости попробовать.
---
Утро началось с привычных ритуалов. Ти встала, умылась, надела свободные спортивные штаны, которые хорошо смотрелись как брюки, и любимое худи. Но настроение с самого утра было испорчено. В памяти всплыл эпизод с Виолеттой, её слова, её легкомысленная ложь. Ти искренне верила, что Виолетта станет её подругой, и это предательство оставило горький осадок.
С этими невесёлыми мыслями Ти добралась до школы. Класс встретил её тишиной – ни Камы, ни Лизы ещё не было. Ти села на своё место, ожидая привычного утреннего шума.
Со звонком в класс зашла Кама. Её вид говорил сам за себя – настроение явно было не из лучших. Она прошлась по рядам, не удостоив Ти даже взглядом, и заняла своё обычное место.
Через пару минут в класс вошёл учитель. Он собрал внимание учеников и произнёс: -Дети, у меня для вас новость. Лиза сегодня покидает нашу школу. Её родителям пришлось срочно уехать, и они не могут оставить её одну, поэтому ей пришлось уехать вместе с ними.
Ти замерла. Лиза уехала. Это означало, что вся эта новая динамика, весь этот спор за парты и внимание, всё это внезапно исчезло. Но, к своему удивлению, Ти не почувствовала облегчения. Вместо этого, её снова охватило чувство пустоты, смешанное с остатками вчерашнего расстройства.
Новость о Лизе отодвинула на задний план и её размышления о Каме, и воспоминания о Виолетте. Теперь, когда Лиза ушла, Ти снова осталась наедине со своей привычной жизнью, с Камой, которая, кажется, была погружена в свои собственные проблемы, и с ощущением, что всё вокруг меняется, оставляя её прежнюю.
Кама, услышав новость, лишь равнодушно пожала плечами. Ти наблюдала за ней, пытаясь понять, что же происходит, но Кама оставалась непроницаемой.
Ти вздохнула. Возможно, ей стоило попытаться наладить отношения с Камой, несмотря на всё. Или, возможно, ей стоило сосредоточиться на себе и на своих собственных, пусть и таких болезненных, переживаниях. Сегодняшний день обещал быть долгим и непростым.
---
Перемена. Ти, чувствуя привычный голод, направилась в столовую. Она взяла сок и свою любимую карбонару, надеясь, что хотя бы вкусная еда сможет немного поднять ей настроение. Устроившись за столиком, она начала размышлять, как лучше всего провести оставшийся день, чтобы минимизировать контакты с Камой.
Но избежать её, как оказалось, было не так-то просто. Внезапно, рядом с её столиком раздались голоса. Кама, в сопровождении своей обычной свиты, направилась прямо к ней. Сердце Ти тревожно ёкнуло.
-О, Ти, привет – Кама села напротив, её голос звучал отстранённо, как всегда. Её подруги расселись вокруг.
Ти почувствовала, как напряжение возвращается. Она лишь коротко кивнула, не желая вступать в разговор.
-Ти, куда тебе есть, ты и так вот уже набираешь, походу – прозвучал колкий голос Киры. Она оглядела Ти с головы до ног, и в её глазах читалось явное презрение.
Ти замерла, карбонара в её руке будто стала тяжёлой. Это было уже слишком. Слова Киры, усиленные безразличным присутствием Камы, казались невыносимыми. Ти почувствовала, как её щеки заливает краска. Она не могла здесь оставаться.
Молча, не говоря ни слова, Ти встала. Она оставила недоеденную карбонару и сок, и направилась к другому столику, подальше от них, надеясь просто раствориться в толпе.
-Что, правда, глазки режет? Это продолжение!– крикнул кто-то из компании Камы ей вслед. Слова, полные злобы и издевательства, достигли Ти, словно удары.
Ти шла, не оборачиваясь, чувствуя, как внутри неё всё переворачивается. Обида, злость, и эта странная, непонятная тоска – всё смешалось в один клубок. Она поняла, что, несмотря на все её попытки игнорировать Каму и её подруг, несмотря на все её попытки отрицать свои чувства, эта ситуация только усугублялась. Она была будто затянута в водоворот, из которого, казалось, не было выхода.
---
Урок русского языка. Тема сочинения – "Будущая профессия". Ти, недолго думая, решила написать о медицине. Это было то, что её действительно привлекало, тема, которая вызывала у неё интерес и желание развиваться. Через десять минут её работа была готова.
Кама, как всегда, оказалась в затруднительном положении. Её взгляд метался по белому листу, словно она никогда раньше не задумывалась о своём будущем. В конце концов, она не выдержала. Начала приставать к Ти, тыкая в неё ручкой, наклоняясь, пытаясь выпросить помощь.
Ти, поначалу, старалась игнорировать её, но настойчивость Камы переходила все границы. Наконец, она сдалась. -Давай сюда – сказала Ти, протягивая руку за тетрадью. – И говори, кем хочешь быть.
Кама, облегченно выдохнув, сказала: -Спасибо! –– Затем, добавила: -Я хочу быть, допустим, тату-мастером.
Пока Ти писала за Каму, та вела себя как обычно: бездельничала, украдкой наблюдала за Ти, играла с карандашами. Это поведение лишь усиливало двойственное чувство Ти. С одной стороны, она помогала Каме, выполняя её просьбу, что уже было шагом к чему-то... но с другой, эта помощь была вызвана скорее уступчивостью, чем искренним желанием.
Когда Ти закончила, она отдала тетрадь Каме. До конца урока оставалось ещё пятнадцать минут. Ти, уставшая от всего этого напряжения, решила немного отдохнуть. Она прилегла на парту, закрыв глаза, пытаясь на мгновение отвлечься от школьных будней и сложных отношений.
Но даже в этой короткой передышке, мысли о Каме, о её непостоянстве, о её беззаботном отношении к жизни, не давали ей покоя. Ти понимала, что эта помощь – лишь временное перемирие, которое, вероятно, ни к чему не приведёт. Возможно, ей стоило бы быть более принципиальной, не поддаваться на уговоры. Но сейчас, в тишине, она просто хотела покоя.
---
Пять минут тишины,которые Ти провела, пытаясь восстановить силы, оказались недостаточными. Духота в классе, видимо, оказала своё влияние, и Ти почувствовала, как к ней подступает недомогание. Она отпросилась в туалет, решив посидеть там подольше, надеясь, что прохлада и тишина помогут ей прийти в себя.
Минут через десять учитель, заметив что до сих пор нет Ти, обратился к Каме: -Кама, сходи, пожалуйста, за Ти. Узнай, всё ли у неё хорошо.
Кама, как всегда, попыталась возразить: -А почему я?
Учитель, не вдаваясь в долгие объяснения, сухо ответил: -Ты сидишь бездельничаешь. Иди давай.
Кама, немного поворчав, встала и направилась в сторону туалета. Где-то в глубине души, несмотря на её обычную отстранённость, она, возможно, была рада этому поручению. Возможность провести хоть немного времени с Ти, пусть и в такой необычной обстановке, вызвала у неё странное, неясное чувство.
Зайдя в туалет, Кама увидела Ти, сидящую на подоконнике с закрытыми глазами. Неожиданность появления Камы заставила Ти вздрогнуть.
-Учитель попросил меня сходить за тобой. Что ты так долго здесь сидишь? – спросила Кама.
Ти, всё ещё немного растерянная, ответила: -Я сейчас приду.
-Мне сказали прийти с тобой– добавила Кама, и Ти, тяжело вздохнув, слезла с подоконника.
Они вышли из туалета вместе, Кама шла за Ти. До конца урока оставалось всего пять минут. Эти минуты, проведённые вдвоём, в тишине, были наполнены невысказанными мыслями и ощущениями. Ти не знала, что думать. Эта вынужденная близость, этот момент, когда они были просто двумя людьми, ищущими прохлады в туалетной комнате, казался одновременно неловким и, как ни странно, немного успокаивающим.
---
После уроков Ти, чувствуя потребность в свежем воздухе и уединении, отправилась на прогулку. Она дошла до парка, нашла свободную скамейку и погрузилась в свои мысли. Внезапно, рядом с ней присела незнакомая девушка.
-Привет – начала девушка. – Я Кристина, можно Крис. Я тебя в школе видела, мы в параллельных классах. Хотела к тебе подойти, но не было времени.
Ти, немного удивленная, ответила: -Привет, я Ти. Да, я тебя тоже видела.
-Давай дружить? – с улыбкой предложила Крис.
-Давай – согласилась Ти, чувствуя, как на душе становится немного легче.
Они разговорились, и беседа увлекла их в самые разные темы. Казалось, время летело незаметно. Когда стрелки часов приблизились к одиннадцати вечера, стало совсем темно, и Ти поняла, что ей пора домой. Они попрощались, и Ти, испытывая приятное чувство от этой неожиданной встречи, отправилась домой.
Вернувшись, Ти поела, переоделась и легла в кровать. Но, как назло, в голове снова всплыла Виолетта. Эти мысли о том, как могла бы сложиться их дружба, если бы Виолетта не соврала, не давали Ти покоя. Невольно по щеке скатилась слеза, за ней другая. Ти начала плакать, и причина была не только в Виолетте. Ей не хватало любви, поддержки, настоящих, искренних подруг.
Через несколько минут, устав от слез, Ти уснула. Проснулась она с лёгкой головной болью и опухшим лицом. Чтобы скрыть следы ночных переживаний, Ти умылась и сделала макияж. Затем она надела джинсы, бомбер с футболкой и отправилась в школу. По дороге она узнала, что вместо первых двух уроков будет репетиция.
---
Прошу не воспринимать это всерьез, это просто фф, в котором все продуманно, я не хотела кого-то оскорбить!
Пожалуйста оцете главу<3
Ребята простите,что главу не выложила вчера через 10-15 минут, как говорила.. Я уснула, пока главу редактировала.
Нахуй эту Лизу, я ее выгнала 🖕🖕