Глава 2. ~Первый учебный день~
Первый учебный день в классе был полон ожиданий, волнений и немного смеха.
Хёнджин лежал на своей парте, уютно устроившись, его дыхание медленное и размеренное. Минхо, его сосед, слегка толкал его в плечо, с лёгкой усмешкой на лице.
— Эй, Хван, сегодня первый день учёбы. Ты как всегда спишь, — произнёс брюнет, вызывая смешки от Наби и Джисона, которые наблюдали за этим маленьким спектаклем.
В этот момент дверь распахнулась, и в класс вошёл Чонин со своими верными спутниками — Феликсом и Сынмином. Как только их взгляды встретились с Минхо, воздух мгновенно наполнился напряжением, будто между ними пробежала искра. У Джисона и Сынмина взгляды тоже пересеклись, вызывая между ними электрический заряд.
Вскоре зашёл учитель, и шум сразу утих. Ученики быстро заняли свои места.
— Поклон, — сказал Джисон — президент класса и класс встал, поприветствовать учителя. Учитель Ким, собравшись, начал с важного.
— Сегодня начинается ваш последний год в школе. Он будет сложным — много экзаменов, поэтому старайтесь, — его голос звучал уверенно и настойчиво.
Учитель перешёл к яркой теме — новым ученикам. В класс вошли Кан Соми, девушка с светящимися глазами и уверенной улыбкой, а также Со Чанбин, парень с доброй улыбкой и активной аурой. Каждый из них кратко представился, и учитель указал им занять места.
Но настоящая интрига развернулась, когда учитель упомянул о должности президента класса. Он спросил, есть ли желающие занять место Хан Джисона. Ким Сынмин, сидя на своём месте, потянул руку вверх, и их взгляды пересеклись на мгновение и в них зажглись искры соперничества.
— Будем решать это голосованием или устроим дебаты? — спросил учитель, и оба, как по команде, произнесли:
— Дебаты, — напряжение вновь заполнил класс, их одноклассники с интересом ждали, как будут развиваться события.
— Хорошо, я скажу, когда состоятся дебаты, — учитель Ким кивнул. — А пока, Джисон остаётся президентом класса, — в этот момент класс снова наполнился звуками обсуждений, пока ребята погружались в свои мысли о будущем, о дружбе и о том, что ждёт их в этом сложном, но захватывающем году.
***
Урок английской литературы всегда вызывал у учеников определённое волнение — это была возможность погрузиться в мир слов и эмоций, исследовать произведения, которые могли вдохновлять и мотивировать. В Class 2-B царила лёгкая нервозность, пока учитель не вошёл в класс. Это был новый преподаватель, и ученики с любопытством переглядывались.
Он был одет в строгий костюм, который придавал ему солидности, и его уверенная походка говорила о том, что он точно знает, что хочет донести до своих учащихся. Преподаватель подошёл к доске и уверенно написал своё имя: "Бан Кристофер Чан". Его почерк был чётким и аккуратным, что лишь добавляло уважения к его личности.
— Здравствуйте, ребята. Я ваш новый учитель, — произнёс он с дружелюбной улыбкой, наполнив комнату тёплым светом своего голоса.
В этот миг взгляды всех учеников устремились к нему, но он не заметил, как его взгляд встретился с Чонином, который сидел на предпоследней парте. Улыбка на лице Айена стала более игривой, а в глазах зажглась искорка веселья.
Это было интересно для обоих, ведь Чан был именно тем человеком, с которым Чонин обменивался поцелуями за баром, в ту вечернюю пору. Секунда, когда они встретились взглядом, показалась вечностью, и, хотя ни один из них не подал виду, в воздухе возникло ощущение невидимой связи, которая пробудила надежды на предстоящий учебный год. Чонин предвкушал, что это будет не просто очередной год, а что-то уникальное и захватывающее.
Тем не менее, учитель Бан быстро вернулся к делу, словно сбросив с плеч груз всех недоумений. Он продолжил урок, объясняя сложные концепции, связанные с английской литературой, вводя основные темы и писателей, которые лягут в основу их изучения. Его голос звучал уверенно, и он умело захватывал внимание, создавая вокруг себя атмосферу интереса и доверия.
Чонин внимательно слушал, но в его голове еще прерывались мысли о том, что этот год может оказаться настоящим приключением, если всё будет складываться так, как он того желает. И словно в продолжение этой мысли, его глаза искали взгляда Чана снова и снова, искренне надеясь, что этот преподаватель будет не просто носителем знаний, но и интересным человеком, который мог бы привнести в их скучную школьную жизнь что-то яркое и новое.
После окончания урока, класс постепенно опустел, и воздух наполнился лёгкой тишиной, прерываемой только звуками шагов и мягким шорохом вещей. Айен задержался, собравшись с духом, блондин подошёл к нему, искренняя улыбка на его лице не оставляла сомнений в его намерениях.
— Привет, Кристофер, — игриво произнёс он, указывая на их недавнюю ночную встречу.
Его голос был полон задора и немного поддразнивания, словно он был готов вернуть тот момент, когда всё казалось лёгким и беззаботным. На это учитель Чан, лишь аккуратно посмотрел на него, заметно собравшись.
— Ян Чонин, — начал он спокойно, — это было лишь мимолётное мгновение. Не стоит вспоминать о том вечере.
— Но всё-таки, — произнёс парень с налётом кокетства. — Неужели тебе не кажется, что неприлично — учителю соблазнять ученика? Это же не очень этично, — подмигнул он, добивая свою мысль лёгким хихиканьем.
Кристофер остался невозмутимым, его лицо сохраняло строгость, когда он продолжил:
— А ты ведь сам солгал мне о своём возрасте и о том, что делаешь в баре. Даже если тебе и восемнадцать, ты всё равно ученик. Не следует мне угрожать, Ян Чонин. Это приведёт только к плохим последствиям для тебя самого. Никогда не враждуй со мной. Помни нельзя кусать того, кто может тебя съесть
Понимая, что его заигрывание не возымело должного эффекта, Айен слегка нахмурился, но всё же решился на открытый шаг.
— Может, мы могли бы повторить тот вечер? — его голос звучал с игривым оттенком, словно юная искра не желала угасать.
Кристофер, не поддавшись на провокацию, пересёк ладонью свои бумаги и произнёс с лёгким укором:
— Лучше займись литературой, Чонин. Вскоре будет тест, а оценки в последний год учёбы очень важны. Это — то, о чём следует подумать более серьёзно.
Школьник почувствовал лёгкое упрямство внутри себя, но, видя, что учитель остаётся непреклонным, с лёгким вздохом дважды пожал плечами и с ухмылкой покинул кабинет. В его голове всё ещё витали мысли о том самом вечере, но теперь ему предстояло сосредоточиться на литературе, не оставив в покое горечь от неосуществленного. Тем не менее, он знал, что игра только началась, и ему ещё будет возможность подойти к своему учителю ещё раз, когда придёт время.
***
Минхо, Хёнджин, Наби и Джисон уверенно шагали по коридору, его длинные стены были украшены яркими постерами, сообщающими о предстоящих мероприятиях и конкурсах. Друзья обменивались мнениями о новом учебном годе, обсуждая, как им повезло, что они снова вместе, и кидая лёгкие шутки друг другу.
— А как вам новый преподаватель? — спросил Джисон, потирая подбородок. — Кажется, он довольно интересный, но всё равно, мне как-то не по себе от того, что они выбрали его.
— Да, согласен, — ответил Минхо. — Иногда мне кажется, что он просто пытается произвести впечатление.
— Бог дал ему всё, кроме моего номера, — проговорила девушка.
— Боже, Шин Наби, тебе, что нас мало? — толкнул в плечо брюнетку Хван.
— Признайтесь, он горяч же, — протянула она.
Как раз в это время они заметили, что перед шкафчиком Пак Хери собралась небольшая группа людей. Они оставляли игрушки, цветы и сладости в память о её кончине. Это зрелище остановило их на месте. Друзья смотрели на это, обсуждая, как можно было ненавидеть её во время жизни, а теперь, после её смерти, вести себя таким образом, словно она была святой.
— Полное лицемерие, — заметила Наби, обводя взглядами людей, которые оставляли вещи. — Зачем они это делают?
— Хери была той ещё стервой, — добавил Хёнджин. — Как можно быть таким лицемерным? Они ведь рады, что её больше нет.
Обсуждение группы привлекло внимание Кан Соми. Она подошла ближе и произнесла:
— Особенность фальшивых людей в том, что они верны только тогда, когда им это удобно, — её слова повисли в воздухе, подчёркивая бессмысленность лицемерия. Переглянувшись с ребятами, она направилась к своему шкафчику, оставив их в замешательстве.
— Что это было? — удивился Ли.
— Она процитировала Франсуа де Ларошфуко. Какой-то тёмный философ, — заметил Джисон, усмехнувшись.
— Какие тяжёлые имена, язык сломается, — с горечью произнёс Хёнджин, шагнув чуть вперёд, как будто стараясь сбросить с себя недоумение.
Однако в этот момент у всех них одновременно завибрировали телефоны. Они взглянули на экраны, и в их лицах на мгновение отразилось удивление. Это было сообщение от неизвестного.
«Ложь ходит по тонкому льду, ложь — это всегда немного лицемерия
Х».
— Ребята, — недоумевая, переглянулись они, — что за глупые шутки? — произнесла Наби.
— Это слова Жозе Сарамаго, — ответил Хан.
— Иногда, ты меня пугаешь, Джи, — проговорил блондин.
Друзья в недоумении покачали головами, размышляя о странном совпадении. В их сердцах завязывался клубок вопросов: кто мог отправить такое сообщение и что оно может значить? Новый учебный год действительно начинал обрисовываться как нечто большее, чем просто дни в школе, и им предстояло углубиться в тайны, которые возникли в их жизни.
***
Солнечный день в школе наполнил игровую площадку весёлыми звуками — школьники собирались, чтобы испытать свои силы на баскетбольной площадке. Мяч весело отскакивал от асфальта, а радостные крики и смех слышались далеко. На тропинке соединяющей площадку и трибуны Наби удобно устроилась, наблюдая за игрой.
Однако не всё было так мирно между всеми игроками: конфликт вспыхнул между Чонином и Минхо. В один из моментов, когда Айен уверенно забросил мяч, он не смог удержать победного выражения на лице и в шутливой манере обратился к Минхо.
— Скоро ты поймёшь, что мне не так уж сложно тебя обыграть, — с самодовольной улыбкой произнёс блондин.
— Может, ты вообще не должен был приходить сюда? — почувствовав наигранность, с упрёком ответил Ли.
Ссора быстро нарастала, и вскоре они уже стояли лицом к лицу, готовые перейти к более серьёзному конфликту. Наби, сидя на трибунах, заметила, как напряжение возрастает, и скептически смотрела на происходящее. Чонин со своей атлетической стойкой, стоял перед Минхо, и тот, знойный и решительный, готовился к любому повороту событий. Но ребята их остановили.
— Ты пришла поддержать меня? — Чонин подошёл к Наби.
Словно становится лёгким уколом, она с язвительной улыбкой ответила:
— Я пришла поддержать лучшего игрока команды, — отразила она его амбиции, кивая в сторону Ли Минхо.
— Не лезь к моей подруге, Чонин, — парень подошёл к ним, его голос был полон защитного инстинкта.
— Она вообще-то моя бывшая девушка, — не собираясь отступать, кратко заметил Айен.
Минхо на этом не остановился, научно выделяя слово "бывшая".
— Вот именно, бывшая. А я — настоящий друг, — сказал парень, подчёркивая своё желание защищать Наби.
После непродолжительного конфликта и части напряжённости они разошлись в сторону школы, направляясь к следующему уроку.
— Как ты могла встречаться с таким придурком? — всё ещё недовольный произнёс парень.
— Люди не выбирают, в кого влюбляться. Чего ты ждёшь? Вы тоже придурки, но, тем не менее, я дружу с вами, — её слова повисли в воздухе, вызывая смешки и улыбки.
Минхо с игривой улыбкой схватил её за шею, потрепав за волосы. Наби, весело смеясь, оттолкнула его, дав лёгкий пинок под жопу.
— Пойдёшь со мной в библиотеку? — спросила она.
— Что? Джисон тебя укусил что ли? — удивлённый, спросил брюнет. Он с недоумением смотрел на неё, а Наби лишь усмехнулась.
— Я знаю, что сегодня у тебя нет тренировок.
— Почему ты не пойдёшь с Ханом?
— Он готовится к дебатам.
— А что с Хёнджином?
Наби, не сдерживая смех, прокомментировала:
— Видел ли ты хоть раз, чтобы он читал книгу? — друзья разразились лёгким смехом, обсуждая, как Хёнджин на протяжении всех лет дожил до последнего года. И вообще умеет ли он читать.
Тем не менее, Минхо решительно отказал девушке в сопровождении и бегом направился к классу. Она всё ещё ругалась на него вслед, напоминая о том, насколько дорогой была их дружба, а он так с ней поступает.