Глава 3. «Обиды Эмми»
У каждой истории есть свой исток, который начался очень давно и постепенно сформировал начало новой истории с новым сюжетом. Чтобы лучше понять каждую девушку, ее чувства, мечтания и роль в этой книге, перенесемся к тому самому началу истока.
Эмми Вай. Начнем рассказ о ней, той самой тихой девочке, которая была тише воды ниже травы, но внутри нее всегда не угасало желание оказаться на вершине и обойти всех вокруг во всех делах. Такое стремление появилось у нее совсем не случайно.
С самого детства у нее были строгие родители, которые всегда говорили ей одно и то же: «В этом мире, все вершит лишь успех и деньги», «Никогда никому не доверяй, кроме близких, добра тебе никто не пожелает!» и прочее наставления, повлекшие за собой большие изменения в формирование личности девушки. Даже просто, если предположить, вечные упреки, постоянные нотации и вечное ощущение ненужности среди близких людей может выдержать не каждый человек, тем более ребенок.
Когда Эмми подходила к родителям и показывала им свои школьные успехи или достижения в ее любимом занятии, то всегда получала короткий ответ – молчание. Отцу и матери было не до девочки. Они всегда в работе, уставшие от дел и вечно напряженные из-за проблем. Это все словно делало из них бесчувственных машин, забывающие про их главную роль родителей. А ребенок все это видел, впитывал в свое маленькое сердечко и самостоятельно делал выводы о суровой действительности.
Один раз, когда Эмми было 12 лет, у нее появилась маленькая мечта – стать художником, посвятить свою жизнь творчеству и создавать произведения искусства. Она уверяла себя, что если сильно верить в свою мечту, то она исполнится, принеся с собой желанное счастье. Почти все свое свободное время она стала посвящать творчеству, рисовала везде и всегда: дома, на уроках, в автобусе. Порой ее желание творить опережало реальность, было столько идей в голове, но реализовать каждую из них не хватало времени. Медленными этапами обучения она научилась рисовать почти идеальную анатомию человека, пейзажи и портреты. Эти достижения стали для нее тем самым желаемым успехом, но, как нам известно, порой, чтобы что-то получить, нужно чем-то пожертвовать. Эмми стала мало спать, занимаясь рисованием, школьная статистика снизилась, тем самым снизив рейтинг в классе. Но самое главное, что это было уже не важно, ведь любимое дело, которое было важнее всего для девушки, было найдено.
Когда наступил один из вечеров, Эмми снова сидела в своей комнате, медленно выводя кисточкой на бумаге красивый портрет девушки. Картина была не большая, но такая реалистичная, что даже, казалось, нарисованные глаза смотрели прямо в твое сердце, а милое лицо улыбалось тебе и приветствовало своим взглядом. На фоне были нарисованы ветви виноградной лазы, легко обвивающие края листка и несколько изящных цветов, переливавшиеся между собой оттенками своих лепестков. Несмотря на несложную работу, на ее выполнение ушло несколько дней.
И в этот момент девочке очень захотелось показать ее работой родителям. Схватив ручками свой рисунок, она выбежала из своей комнаты в зал. Там отец сидел в своем кресле, пил кофе и напряженно читал газету, которую получил сегодня утром. Мать сидела на диване и смотрела юмористическое шоу, слегка улыбаясь. Эмми медленно и с радостным лицом подошла к отцу и сказала:
— Я сегодня такую красоту нарисовала!
И легким движением она протянула свой рисунок отцу, на что тот перевел пристальный взгляд из газеты на ребенка и серьезным голосом спросил:
— Скажи мне только одно, — отложил он газету на стол, — зачем ты этим занимаешься?
Радость резко исчезла с лица девочки, и она уже жалела, что подошла именно к нему, но просто уйти она теперь не могла.
— Я хочу стать художником! — четко и решительно произнесла она, смотря прямо в глаза отца.
Наступила минута молчания. Мать выключила телевизор и внимательно наблюдала за ситуацией, скрестив руки. Затем отец снова начал:
— Художником от слова ХУДО?
— Нет, мне просто нравится...
Чтобы не слушать очередной бред дочери, по мнению отца, он выхватил рисунок из рук Эмми и стал рвать его на куски на глазах у ребенка.
— Ты никогда не станешь художником! Слышишь?! Никогда! – кричал разъяренный отец, сжимая в кулаке остатки бумаги. — Этим занимаются больные люди, которые кроме как рисовать больше ничего не могут! Кому ты нужна будешь со своими рисунками? Ты станешь никем, если не будешь из-за этого учиться, как следует! В кого ты такая глупая!
Тишина в комнате стала гнетущей. Грусть о разочарование заполнили маленькое сердце ребенка. Она смотрела на обрывки бумаги, которые когда-то были частью ее мира. В голове метались мысли: «Почему? Почему они не понимают?». Ее мечты о будущем художника, о том, как она будет создавать картины, которые будут вдохновлять других, вдруг показались ей такими хрупкими и уязвимыми.
Со слезами на глазах, она наклонилась на пол и стала собирать обрывки бумаги, она прижимала к себе их, как будто пыталась защитить последние остатки от ее души. А внутри нарастало чувство непонимания и отверженности. Она не могла найти слов, как ей было больно. В этот момент в душе ребенка обрушилось все, что давало ему надежды. Теперь полностью пропало все...
Целую ночь она плакала тихо в комнате, чтобы никто не услышал. Хотелось кричать, метать все в разные стороны и рвать свое тело насквозь. В тот день порвали не просто детский обычный рисунок, в тот день растерзали чужую мечту, которая давало человеку веру в себя и в свои силы. Сама по себе мечта есть у всех. Очень часто она соприкасается с душой, создавая крепкую и непорочную связь с самым важным – желанием чувствовать себя живым.
Она засыпала в слезах и наполненная огненной болью в сердце, а проснулась уже без своей мечты, словно она потерялась в той боли или стала одним целым с ней. Как только она открыла глаза утром, то сразу увидела свои рисунки, висевшие на стенах и лежавшие на столе. Все они, казалось бы, смотрели на нее и грустили вместе с ней, осознавая свое уже несуществующее будущее. Затем девочка медленно поднялась с кровати, подошла к стене с рисунками и медленно стала срывать с нее рисунок за рисунком, мечту за мечтой. Она не пропустила ни одного своего творения, все они были собраны в большую стопку и уже лежали на полу, ожидая своего исчезновения. Затем она стала брать по одному рисунку и медленно разрывать их на кусочки. Она делала это с таким опустошением в сердце, что сама не понимала, почему ей так легко уничтожать свой долгий труд...
После того случая в юной Эмми стали происходить перемены, ее смысл жизнь был утерян или лучше сказать разрушен в прах родными людьми. С тех пор у нее началась вечная погоня за успехом, за каждую неудачу в учебе она стала винить себя, порой это доходило до панических атак. Девушка всегда видела, как ее родители возлагают на нее неописуемые словами обязанности, которые даже были бессмысленные для нее. Просто теперь ей стало казаться, чтобы получить одобрение общества – нужно его заслужить. Ее стал раздражать каждый факт, что кто-то из класса или окружения может быть лучше. Словно в ней проснулась борьба за выживание. Из яркой и вечно-улыбающейся девочки она стала тихой непримечательной мышью, которая вместо прогулок, предпочла «грызть гранит науки». Постепенно ее круг общения уменьшался, люди просто теряли в ней интерес и молча прекращали общение. А Эмми стала окружена лишь своей обидой и борьбой за успех.
Вот так можно сломать чистого душой человека необдуманными словами и действиями. А перед тем как что-то сказать или сделать, люди даже не думают о дальнейших последствиях.