17
Глава 17
Перед вечерней самоподготовкой 10 класса, никогда не переполненный, был переполнен.
Конечно, сегодня они вернулись в класс не для того, чтобы учиться, а для того, чтобы почитать газету на доске.
Даже люди из других классов, услышав эту новость, приходили и наклонялись к окну, чтобы заглянуть внутрь. Некоторых желающих пробраться внутрь одноклассники из 10 класса выгнали.
Ученики из других классов были недовольны: «Я просто хочу зайти и посмотреть! Что тут такого!»
Люди из команды 10 искренне сказали: «Брат, я не хочу тебя впускать. Ты можешь сам убедиться, сможешь ли ты войти?»
Из задней двери видна только твердая спина, а доску толком не видно, не говоря уже о том, чтобы втиснуться.
Несмотря на это, в коридоре по-прежнему собиралось много людей и все с недоверием смотрели внутрь, глядя на фотографии, сделанные десятью людьми на свои мобильные телефоны.
Этот переводной студент, красивый и хладнокровный в драках, действительно умеет рисовать?
У пустого класса 10-го класса внезапно собралось так много людей, что сразу привлекло внимание учителей.
Строгий и хрипловатый голос директора Цзяна эхом разнесся по коридору: «Что 10-й класс вместе делает на улице? Вечером время самообучения, почему вы поднимаете такой шум!»
Все закрыли рты и прислонились к стене, уступая место директору Цзяну.
Сюй Сюэхай последовал за ним и добродушно посоветовал ученикам рядом с ним: «Возвращайтесь и быстро делайте домашнее задание».
Все стояли неподвижно, чего-то ждали, глядя на директора Цзяна горящими глазами.
Директор Цзян оправдал ожидания и крикнул на стену людей позади 10-го класса: «Уйдите с дороги! Что вы делаете!»
Люди в 10-м классе не осмелились ослушаться приказа директора Цзяна, поэтому им пришлось толкать друг друга и неохотно расходиться.
Директора Цзяна внезапно осенило, что он видит человека, стоящего позади него и доску перед ним.
Гневное и жестокое выражение лица директора Цзяна внезапно застыло.
Он тупо взглянул на доску, затем повернулся, чтобы посмотреть на человека. Только тогда он понял, что видел этого человека раньше, не тот ли Чжуан Шэнь, над которым раньше издевались ученики девятого класса?
Чжуан Шен поднял руку. Рука, державшая мел, была настолько белой, что казалась прозрачной, а костяшки его пальцев были бледными.
Рисовал он очень быстро, все время раскрашивая и рисуя на доске.
Директор Цзян на мгновение был ошеломлен, затем медленно подошел к Чжуан Шену и осмотрел панораму всей доски.
Это картина, полная сильного индивидуального стиля и грандиозных эмоций.
Внизу картины — школьные ворота. Если смотреть вперед, они с обеих сторон окружены пышными зелеными камфорными деревьями. Впереди вдоль широких ворот виднеется центральная скульптура, окруженная фонтанами.
Дальше впереди небольшой сад, окруженный розами и алиссумами, в полном цвету. Под цветущими цветами несколько бабочек расправляют крылья и стоят за ними, огромное голубое небо и пышные облака и белый голубь расправляет свои крылья и летит высоко.
Художественная концепция глубока.
И пространственная структура и цветовой тон идеально подобраны.
Эффект полуобзора растяжения полон ощущения линзы.
Очевидно, это был очень знакомый кампус, но директор Цзян был потрясен как физически, так и морально и даже не мог не покраснеть в глазах.
Чжуан Шен все еще детализирует небольшой сад, а цветы на его картинах очаровательны и нежны. Благодаря его размазыванию и смешиванию цвета становятся естественными и яркими.
Он рисовал очень серьезно и от начала до конца не обращал внимания на окружающих.
Рука, машущая мелом, смелая и гладкая.
Если бы он не видел этого своими глазами, директор Цзян не поверил бы, что художник использовал обычные цветные мелки.
Хотя он видел много работ студентов-художников, директор Цзян никогда не видел картины, которая вызывала бы у него такие эмоции и он до сих пор рисует ее на доске!
Живопись, кино и телевидение, музыка – эти творения востребованы в мире, потому что они могут в определенной степени тронуть сердца людей.
Он не знал, как долго Чжуан Шен изучал живопись, но эмоциональный талант, который передал Чжуан Шен, был чем-то, чего обычные люди не могли получить после целой жизни, упорной работы.
Директор Цзян утвердительно кивнул, совершенно забыв о причине, по которой он пришел сюда, и похвалил Сюй Сюэхая рядом с ним: «Ученики в вашем классе действительно хорошие, с высоким уровнем способностей».
Среди всех маленьких и свежих газет с классной доской Q-версии полуреалистичная газета с классной доской с характерным стилем, нарисованная Чжуан Шеном, просто привлекает внимание.
Нет, это нельзя называть доской, это можно назвать произведением искусства.
Сюй Сюэхай улыбнулся с улыбкой на лице и дико кивнул от радости, его лицо не могло остановить красный свет радости: «Нет, у них много специальностей. Это наш класс. Посмотрите, какой хороший ребенок!»
Его взгляд мягко упал на Чжуан Шена, полный восхищения, без всякого упоминания о его предыдущем резюме.
Директор Цзян не мог не достать свой мобильный телефон и сделать снимок. Он собирался вернуться и отправить сообщение в Moments, чтобы выразить свою признательность за таланты своих учеников, затем с удовлетворением обернулся и сказал: «Я. приду к тебе в класс снова после того, как картина будет закончена».
В это время под светом директора Цзяна люди из других классов также увидели рисунки на доске и были удивлены не меньше, чем директор Цзян.
В скучной школе у тех, кто умеет рисовать, петь и танцевать, будет своя аура.
Конкурсы газет на доске, фестивали искусств и т. д., связанные с ними, всегда особенно привлекательны.
Особенно после того, как я увидел множество газет на классных досках, которые в основном были заполнены словами, картина Чжуан Шэня просто ослепила всех.
Оказывается, простым мелом можно так хорошо рисовать, и это еще и радует глаз того, кто это рисует, и это еще более смертельно!
Учащиеся 10-го класса болтали, сидя на своих местах.
«Я только что записал видео для TikTok! У него уже 100 000 лайков...»
«Я разместил сообщение на WeChat Moments, и моя мама попросила меня научиться рисовать. Разве она не высокого мнения о моем таланте?»
«Внезапно я подумал, что было бы неплохо перерисовать газету на доске. На этот раз наш класс обязательно выиграет специальный приз, верно? Сколько там бонусов?»
С другой стороны, Гэ Мин, который уже был темнокожим, потемнел еще больше, и его разум загудел.
Он понятия не имел, что Чжуан Шэнь умеет рисовать, и на глазах у всех сравнил все газеты на доске, которые они рисовали раньше.
Когда Чжуан Шен сказал, что хочет рисовать, Гэ Мин остановил его.
О чем он говорил?
«Ты? Ты единственный, кто все еще рисует? Не позволяй нашему классу стать предметом смеха. Ты не только не выиграешь приз, но еще и будешь смеяться над тобой».
Он знал только, что, когда Чжуан Шэнь переписывал домашнее задание, его почерк был похож на призрачный рисунок, как будто он никогда не держал ручку несколько раз. Кроме того, он не выглядел так, будто усердно учился весь день,Гэ Мин был в этом уверен что он лгал.
Думая о том, что он сказал, Гэ Мин услышал всеобщий смех и почувствовал, что все смеются над ним.
Но никто из всего класса не заботился о нем, все обсуждали Чжуан Шэня.
Пока они смеялись и шутили, из задней двери класса раздался ясный голос мальчика: «Хватит пользоваться этим старым мелом. Брат Вэнь принес тебе профессиональный мел для рисования. Поменяй его скорее».
Все обернулись и увидели Цзян Хуая с большой коробкой кистей. Позади него шел Шэнь Вэнь, который никогда раньше не приходил на вечерние самостоятельные занятия.
Цзян Хуай толкнул стол, положил на него кисть и открыл его.
Внутри лежат сотни разноцветных кистей, упакованных в аккуратные и гладкие пеналы. Если бы Цзян Хуай не сказал, что это мел, люди бы подумали, что это маркер, просто взглянув на него.
Чжуан Шен беспокоился, что смешивать однообразные цвета мела будет затруднительно. Когда он увидел так много цветов, он сразу же выбросил мел.
Когда он собирался взять один, Шэнь Вэнь заблокировал его палец и сказал: «Подожди минутку».
Чжуан Шэнь убрал руку и увидел, как он достал пачку влажных салфеток, достал одну и протянул ему: «Вытри руки».
Руки Чжуан Шэня были испачканы меловой пылью, а правая рука, державшая мел, была покрыта меловой пылью.
Но это неизбежно. Во время рисования он случайно испачкает руки. После окончания рисования он планирует вымыть руки.
Увидев, что он не двигается, Шэнь Вэнь вздохнул, беспомощно схватил его за запястье, обернул пальцы Чжуан Шэня влажной тканью и осторожно вытер их.
Он слегка опустил голову и осторожно пошевелил руками.
Этот школьный хулиган, из-за которого все мальчики в школе боялись к нему приближаться, на самом деле своим сосредоточенным взглядом и упорным трудом помогал другим вытирать руки!
Когда сидевшие на сиденьях девушки увидели эту сцену, они тут же прикрыли рты, чтобы не заплакать.
Вау, это слишком сладко!
Продолжая в последний раз обнимать прекрасную принцессу, вот еще одна красивая сцена в том же кадре!
По сравнению с несчастным выражением лица Шэнь Вэня в прошлый раз, на этот раз оно было совершенно противоположно мягкости, даже с намеком на капитуляцию.
Все знают, что Шэнь Вэнь в последнее время увлекся живописью, но не ожидали, что, увидев картины Чжуан Шэня, он покажет такой совершенно противоположный своему обычному облику вид.
Этот контраст так волнует!
Чжуан Шэнь несколько раз схватил и вытер его, затем дернул рукой и нахмурился: «Отпусти, я вытру ее после того, как закончу рисовать».
«Цк», — Шэнь Вэнь с недовольством наблюдал, как он убрал руки, все еще испачканные меловой пылью, — «Протри их начисто, иначе ручка легко выскользнет, если они будут испачканы пылью».
Такие красивые руки, умеющие хорошо рисовать, не должны быть запачканы некачественной розовой пылью.
Чжуан Шен взглянул на коробку с изысканным мелом, отражающим свет снаружи. Текстура была очень гладкой. Было бы нехорошо, если бы на руках была пыль.
Подумав немного, Чжуан Шэнь послушно опустил голову, вытер каждый палец, взял новую ручку, присланную Шэнь Вэнем, и продолжил рисовать.
Прозвенел вечерний звонок для самостоятельного обучения и Сюй Сюэхай вошел в класс со своими книгами. Когда он увидел Чжуан Шэня, который все еще рисовал позади него, он гордо улыбнулся.
Новый мел не только чистый, но и текстура рисунков более гладкая и гладкая, чем у предыдущего обычного мела. Благодаря насыщенным цветам скорость Чжуан Шэня стала еще быстрее, чем раньше.
Он занимался газетной работой на доске с начальной школы. В то время, из-за его хорошего почерка, учитель попросил его писать.
Позже Чжуан Шен обнаружил, что его память не только ограничивается учебниками, но и очень чувствительна к картинкам. Пока у него был справочник, он мог легко их рисовать.
Привыкнув к этому, он часто отвечал за рисунок на доске в одиночку. От замысла до завершения требовалось максимум час.
Чжуан Шен закончил последний штрих и собирался добавить к нему слова, когда остановился и повернулся, чтобы посмотреть на Шэнь Вэня, который стоял рядом и позади него.
Цзян Хуай убежал, увидев половину, но этот человек все еще наблюдал.
Чжуан Шен протянул ручку и попросил его: «Напиши мне несколько слов?»
В классе было довольно тихо и все были шокированы, когда услышали это.
Он действительно открыл рот и попросил Шэнь Вэня сделать газету для доски? !
Готов ли Шэнь Вэнь, человек настолько высокий и могущественный, что даже заместитель директора был в его распоряжении, наклониться и вытянуть на доске бесполезную для него газету?
Чжуан Шэнь раньше видел подпись Шэнь Вэня. Его перо было острым, энергичным и свободным. Похоже, он практиковался в каллиграфии. Написание газеты на доске не должно было быть трудной задачей.
Шэнь Вэнь две секунды смотрел на свою руку, прежде чем медленно ответить: «Хорошо, что ты хочешь, чтобы я написал?»
Зрители: Какого черта? ? ? ! ! !
принял!
Просто согласился? !
Чжуан Шен указал на два места: «Здесь и здесь название школы и девиз. В остальных пустых местах вы можете написать два стихотворения по своему желанию».
Вечернее самообучение вот-вот должно было начаться, и Сюй Сюэхай тоже спустился с подиума, чтобы внимательно рассмотреть картины Чжуан Шэня. Он продолжал кивать головой: «Да, картины такие хорошие...»
Он с удовлетворением похвалил Чжуан Шена: «У Чжуан Шена хорошие практические навыки. Почему вам вдруг захотелось нарисовать отчет на доске?»
Как только прозвучали эти слова, беспокойный класс снова замолчал, а некоторые неосознанно посмотрели на четырех человек, которые ранее рисовали отчет на доске.
Дуань Няньвэй заметила взгляды других и очень сложно опустила голову.
Если бы Чжуан Шэнь не обвинили в то время, Чжуан Шэнь не пошла бы рисовать, поэтому человеком, стоящим сейчас перед доской, должна быть она.
Может быть, Шэнь Вэнь придет и нарисует с ней газету на доске.
Но когда она встала на сторону Гэ Мина и обвинила Чжуан Шэня, ничто не могло повернуть вспять.
Когда Шэнь Вэнь собирался начать писать, он внезапно опустил руку, обернулся и посмотрел на весь класс, слегка приподняв уголки губ: «Я бы забыл об этом, если бы вы мне не сказали».
Он бросил ручку обратно в пенал и улыбнулся Сюй Сюэхаю: «Учитель Сюй, вам следует спросить об этом Гэ Мина и остальных».
Как только Гэ Мина назвали по имени, он тут же нервно и сердито обернулся, опасаясь того, что скажет в присутствии Сюй Сюэхая: «Какое это имеет отношение ко мне?! И наблюдение, и фотографии показали, что Чжуан Шен был человеком, который в тот момент контактировал с доской. Кроме него, я не могу найти другого человека, который бы уничтожил газету. Возможно, он намеренно уничтожил камеру наблюдения, чтобы продемонстрировать свои навыки рисования».
В то же время экран мобильного телефона Чжуан Шэня загорелся и пришло сообщение.
Сюэ: [Мониторинг был исправлен и будет немедленно отправлен вам. 】