6 глава.
С лезвия медленно стекали алые капли. Капля за каплей. Бездыханное тело валялось на полу, оно уже было холодным. Уильям, наполненный адреналином, смотрел то на нож, то на тело в мертвой тишине потайной комнаты. Сердце раздирало.
,, Ещё немного ".
Довольный, он достал из кармана тряпочку, всю грязную и испачканную, и ею протёр лезвие, стерев кровь. Далее, ему надо было спрятать тело. Он взял на руки ледяное тело девочки и подошел к костюму аниматроника. Разблокировав замки, он засунул тело в костюм, и заблокировал обратно. Это уже проверенный способ. Никто не находил еще ни одного пропавшего ребенка. Потом он продолжит своё исследование, но позже, ведь у него еще есть дела.
Уильям вышел из комнаты, толкнув потом дверь за собой, и направился наружу. Пиццерия пустела. Было темно, лишь несколько ламп горело, слабо освещая залы.
Уильям подошёл к входной двери, вытащил ключи, отперел дверь и вышел. Недалеко стояла его фиолетовая машина.
.....
Уильям зашел в младшую школу. Воспитательница увидела его и подозвала его дочь. Маленькая девочка с яркими зелеными глазами выбежала с легкой улыбкой и обняла отца.
- Папочка! Я тебе нарисовала рисунок!! Он у меня в рюкзачке, хочешь покажу??
Уильям лишь слегка провёл рукой по волосам дочери и, ничего не ответив, устремил взгляд на воспитателя.
Воспитательница: Сегодня она хорошо себя вела! С ребятами играла! Вы знаете, она о Вас и о Ваших творениях так много говорит!
Уильям: Вот и славно. Элизабет, собирайся тогда. Дома покажешь рисунок.
Эли отпустила папу и побежала собираться.
Чуть позже она оделась, Уильям крепко взял ее за руку и повел своим быстрым шагом к машине.
Эли лишь старалась поспевать за отцом. По пути она постоянно что-то рассказывала, на что Уильям отвечал короткими фразами.
Уильям открыл дверь, и девочка залезла на заднее сиденье. Она ловко и быстро пристегнулась.
Уильям сел тоже и поехал, как всегда "гнал", но соблюдал ограничения по скорости. Эли смотрела в окно и водила пальцем по стеклу.
Эли: Ой, папа! Смотри, там собачка!
Но они ее быстро проехали мимо.
Эли: Как на работе?
Уильям молчал, а потом ответил: Нормально.
Эли потом замолчала, она слушала музыку, исходящую из радио.
Вот, вскоре, они приехали. Уильям припарковал машину возле дома. Он вместе с дочерью зашел в дом. Эли побежала на кухню. Уильям сразу мог услышать звуки телевизора - значит его старший сын смотрит телек. Уильям прошел мимо него, но мог почувствовать тревожный взгляд его старшего сына. Уильям пришел на кухню, открыл холодильник и взял банку пива, чтобы расслабиться.
Он открыл банку и глотнул. Наконец-то, он может отдохнуть от криков детей и прочего шума. Он пошел назад в гостиную и подошел к дивану, где сидел его старший сын.
Уильям задал вопрос тому: Какие успехи в школе?
Парень, сидящий на диване, молчал и не знал что сказать.
Уильям: Ну? Язык проглотил? Или я уже знаю ответ на этот вопрос?
Тот молчал и все же ответил: нет.. Хорошо всё..
Уильям закивал головой: Тогда пошел за уроки, чтоб я тебя здесь больше за телеком не видел
Его сын встал и быстро ушел в комнату.
Уильям сел на диван и переключил каналы на новости. Тот стал внимательно слушать.
По телевизору твердили, что всё ещё не могут найти детей. За последнее время это наиболее актуальная тема для разговора. Уже напридумали различные теории на этот счет. Только Уильям знал, куда делись все дети. Он отпил банку пива и расслабился на диване.
Спустя некоторое время банка была опустошена, Уильям оставил банку на столе и пошел на кухню. По дороге тот услышал звуки из комнат детей, и он решил посмотреть, чем заняты. Тот подошел к двери Элизабет и открыл ее. Девочка сидела на полу и рисовала на листке. Заметив отца, она повернула голову и посмотрела на него. Вдруг что-то вспомнилось ей, и она поспешила достать рисунок.
Эли: Папочка! Я забыла показать рисунок!
Уильям никогда не понимал смысл этого. Эли достала рисунок и протянула отцу. Уильям как-то грубовато взял рисунок и глянул. На листке там был котик.
Уилл: И что это?
Эли похлопала глазами и сама посмотрела на лист - вернее, посмотрела бы, но из-за роста лишь смотрела снизу на него.
Эли: Как что? Кошечка!
Уилл: Не похоже.
Эли: Почему? Вот ушки треугольные, усы, а это глаза
Уилл: не твое это рисование. У животных голова не в десять раз больше туловища. Такое сгодится только в мусорку.
Эли сильно задели слова, не успела она среагировать, как Уилл скомкал рисунок и бросил легко в урну.
Уилл: в десять чтоб была в кровати.
Уилл вышел из комнаты той и запер дверь. Далее тот решил проверить его старшего сына.
Он открыл дверь и оглянул место: повсюду беспорядок, книжки то на столе, на кровати, какие-то листочки лежали на полу. Майкл сидел за столом и думал над чем-то.
Уилл: вещи быстро собрал. Или я сейчас без разбору это всё выкину.
Майк посмотрел на отца.
Майк: это... Просто временный бе-
Уилл: Да мне плевать, как ты это называешь. Убрался в комнате! Живо!
Майк: Хорошо.. Можно как только сделаю уроки..?
Уилл: Ты меня не слышишь? Я сказал сейчас, значит сейчас.
Майк: Но.. -
Уилл тут не сдержался: это МОЙ дом, так что ТЫ должен выполнять, что я тебе говорю! Если считаешь, что ты дохуя самостоятельный, пожалуйста, конечно, иди на улицу и обеспечивай себя сам!
Майк молча встал и начал поднимать листочки. Уильям смотрел на того.
Уилл: Вот так бы сразу, а то "беспорядок" у него.
Уилл подошел к столу, там лежала тетрадь, судя по цифрам, она была по алгебре. Он взял её и стал листать.
Уилл: помнится, вы писали тест. Как написал?
Майк замер и сжал зубы в понимании, что тому сейчас будет крышка. Уилл всё понял.
Уилл: ну давай, показывай свой результат. Чего встал-то?
Майк встал и достал из рюкзака листок. Он протянул отцу и отошел.
Майк: обещаю, я исправлю! Честно!!
Уилл глянул на лист, на нем красным цветом было выведено "F".
Уилл: на таком предмете и завалить?! Ты что, серьезно??
Майк молчал, ибо не было смысла что-либо говорить.
Уилл: значит, больше никаких гулянок, будешь сидеть после школы в комнате и учиться, позорище
...........
Генри: ну что, еще немного и он будет закончен!
Уилл: Ага... Хорошая работа!
Они вышли из мастерской и сели на диван, чтобы поболтать.
Генри: как твои? Чарли говорила, что твоя дочка Эли как-то подавлена. Что с ней? Приболела?
Уилл: понятия не имею что с ней. Дома спрошу.
Генри: только давай нормально, без грубости.
Уилл: это такое воспитание, строгое
Генри: и жестокое порой. Я с вами не живу, но то, что ты творишь, Уилл, это ужасно.
Уилл: тебе какое дело? Я же не лезу в твою семью, вот и ты не лезь.
Генри: не лезу, просто детей жаль. Ты должен быть примером. Начни к ним относиться с заботой, узнавать, как у них в школе дела, всё ли хорошо.
Уилл: я и так спрашиваю.
Генри: не в грубой форме надо. Возьмите выходной, сходите в парк.
Уилл: это лишняя трата денег.
Генри: а так не должно быть. Ты должен стараться ради детей.
Уилл: слушай, давай закроем эту тему, ладно? Я не собираюсь слушать это. Мне глубоко наплевать. Если тебе их так жаль, забирай себе.
Генри замолчал.
Уилл: ну, или могу сделать еще легче, отдать их в детдом. Так лучше будет, думаешь?
Генри: даже не знаю что и ответить...