Глава 6. Начало странных событий
Выходные прошли и опять надо в школу. Опять видеть этого математика,как же он меня бесит,я даже не понимаю почему, ведь он мне ничего не сделал,ну почти... Ооо, родители дома,они что-то очень громко обсуждали на кухне,ну почему нельзя шепотом разговаривать,ааа, ну почему!?
Я спустилась вниз и увидела,что родители решали,что приготовить на завтрак и не могли решить,что. Ну хорошо,что они сегодня никуда не опаздывают. За то я уже опаздываю, уже было 8 часов, оставалось пол часа до начала уроков. Почему я не слышала будильника,или в крайнем случае почему меня никто не разбудил. Папа мне хотел, что-то сказать,но я его не слышала ведь я уже была в своей комнате. Я быстро оделась и спустилась вниз. Я решила не завтракать, ведь время у меня совсем мало. Я подошла к папе, можно даже сказать,что подбежала и спросила:
- Папуль,ты меня сможешь подвезти в школу,но надо очень быстро ,я уже очень опаздываю.
- Да, смогу,но дай мне 5 минут, чтобы нормально одеться.
- Нет папуль,у меня нет 5 минут, меня математик убьет, если я опаздываю,и вообще зачем,ты итак замечательно выглядишь
- Спасибо за лесть доченька,ну ладно тогда пошли
- Но это была не лесть,а правда. Да пойдем
До школы мы доехали очень быстро, минут за 7 максимум, также папа сказал,что он меня сегодня заберёт из школы, сказал,что ему будет по пути, хотя как ему из дома будет по пути,ну да ладно,я не стала отказываться от такого предложения, ведь это бывает очень редко.
У меня оставалось 7 минут до звонка. Я сразу пошла в класс. Ведь ещё не холодно, поэтому хожу я пока без куртки и в раздевалку не захожу, соответственно.
Когда я поднялась в класс. Все мои одноклассницы были на месте, даже те кто приходил всегда к четвертому уроку,вот видите Михаил Андреевич как вы им понравились,но мне кажется ему было на этот факт всё равно,но когда я зашла в класс,он поднял свой взгляд и задержал его на мне.Это как-то странно,ну да ладно. Так, все одноклассницы здесь,а где моя Дашулька,она никогда не прогуливает уроки, только если что-то случилось,так надо будет ей потом позвонить на перемене и спросить где она.
Я села за свою парту и буквально через пару минут раздался громкий звук звонка.
Урок начался банально с проверки домашней работы,так а я её сделала,ну вроде я что-то делала. И вроде там правильно. Михаил Андреевич стал подходит к каждому ученику и смотреть домашнюю работу,и все вроде её сделали,а это очень странно ведь раньше её никто не делал, кроме меня и Дашки,ну и пару учеников-ботаников, которые всегда делали то что им говорили, если честно мне были очень неприятны эти всезнайки,прям раздражали.
Ну вот и моя очередь. Он ко мне подошёл и тут началось,то чего я вообще не ожидала
- Кристина,вот смотри ты опять допустила эту ошибку, которую ты уже допускала, когда я тебя вызвал к доске, ну что же ты так. Я сейчас ставлю тебе карандашом 2 в свой бумажный журнал,а завтра ты ко мне подойдёшь после уроков и ты мне это пересдашь
- Вы о чем, какая ошибка, здесь всё верно, почему два
- Я же тебе уже сказал,что здесь точно такая же ошибка как у тебя уже была
- Хорошо, пусть мне тогда кто-нибудь покажет как это надо было сделать, чтобы я больше никогда не делала такие "глупые" ошибки
- Хорошо, сейчас я кого-нибудь вызову к доске,и пусть специально для тебя покажут,как это делать
У других он не стал проверять,ну серьезно, как специально.
- Так кто же может пойти показать этот номер
Опять он разговаривал сам собой,что это за дуратская привычка
- Таак,а ну вот Юлия пойдет и покажет как это делать, ведь у неё всё правильно
Чтоооо Юля,она же ничего не знает,как у неё могло быть правильно,хотя возможно она списала, поэтому у неё и правильно. Когда она вышла к доске она посмотрела на меня аля:"вот смотри, меня Михаил Андреевич похвалил,а тебя нет,ха". Аа,как же она меня раздражает. Вы можете подумать,что все мои одноклассники меня раздражают или бесят, но это не так, просто есть в классе персоны, которые себя так ведут,что аж убить хочется.
Когда она написала ответ,там была формула, про которую нам даже не говорили,нет ну вот точно списала
-Молодец,Юля, садись, спасибо ,что показала решение,для Кристины
Аа, бесит. Причем оба, и она , и он.
От лица Михаила
Когда я говорил Юле,что она молодец,я еле выдовел эти слова из себя,я просто решил позлить Кристину,но вот только зачем,я пока ещё не понял, возможно у меня к ней есть какие-то чувства, хотя нет,что за бред,она моя ученица,я её учитель. Я видел,как Кристина бесится, оттого ,что я сказал Юле,что она молодец,а ей поставил два. Я видел как Кристина не долюбливает Юлю. А кстати,я сразу понял,что Юля всё это задание списала, ведь те формулы и подход к решению,я не показывал. А сама она догадаться не могла бы, ведь она просто пытается привлечь мою внимание и как я понял, раньше она забивала на учебу и ей это всё было не нужно. А мне если честно, всё равно,что она хочет добиться моего внимания,но она это не получит. Она была мелкой фигурой в моей игре, например пешкой,а мне нужна была фигуры покрупнее. Весь оставшийся урок я объяснял ребятам новый материал. Они все меня очень внимательно слушал, кроме Кристины,она сидела уткнувшись в тетрадь и чуть-ли не плакала. Это я её так обидел,да не может быть. Я просто "поставил" ей 2,ну не могла же она из-за этого расстроится,или же могла. Так надо это заканчивать,я решил вызвать её к доске,как раз материал не сложный, сможет исправить свою "2"
-Кристина,выходи к доске,я дам тебе номер на новую тему, самостоятельно, просто у вас в учебнике не очень хорошие номера приведены для решения.
Ага, конечно не очень хорошие номера, просто я хотел ей дать специально свои номера. Просто то что я хотел дать,оно проще чем,в учебнике, поэтому причина моего решения очень проста..
- Хорошо, Михаил Андреевич.
Как-то она быстро согласилась,я думал она скажет ,что не пойдет к доске,или скажет,что она не будет решать то что я ей хочу дать. Вообще странно,ну пофиг
- Так,записывай пример...
Она записала пример и приступила к решению,она потратила не больше пяти минут. Возможно всё таки надо было дать номер из учебника,ну ладно. Так надо сделать вид,что я проверяю и хочу к чему-нибудь придраться,но у неё было все правильно. На этот раз не получится сказать,что надо было использовать не косинус,а синус, хотя в той задаче,к которой я придрался,там было два варианта решения,и они оба были правильными,и один из них был сложнее. И кстати Кристина пошла более сложным путём, молодец.
- Ну Кристина,ты молодец у тебя всё правильно ,ты исправила свою полученую двойку за домашнюю работу,я тебе ставлю 5, садись
- Спасибо
Очень тихо сказала она,и пошла на место.
Я посмотрел на часы, чтобы узнать, сколько время осталось до конца этого урока. Ооо две минуты и отдых. Я прям как школьник какой-то, хочу побыстрее перемену. Я чё то как-то устал,за сегодняшний урок,а это был только первый урок. Хорошо,что у меня окно на втором уроке. Так я им д/з задал. Ну где же этот звонок. Аа вот и он. Всё быстро стали собираться,и выходить, Кристина вышла самая первая, странно всё это, ведь раньше она выходила самая последняя.
От лица Кристины
В это раз я вышла самая первая из кабинета математики. Как же он меня достал. Ну хорошо,что 2 исправила,и он соизволил поставить мне 5.
Я хотела позвонить и спросить где Даша, чуть не забыла из-за этого индюка. Я набрала её номер,но ответа сразу не последовало. После минуты ожидания она взяла телефон.
- Алло
Голос у нее был очень охрипшый, значит она заболела,а если она заболела,то это на долго
- Дашуль, привет, как ты,ты заболела
-Да,Крис,я заболела,поела блин мороженого. Мне так плохо у меня температура 38°. Я умираю
- Нееет,не надо умирать, пожалуйста,ты лучше поправляйся,я сегодня к тебе приду и что-нибудь вкусненькое принесу,как ты любишь
- Кристиночка,не надо приходить,я могу тебя заразить,а мне не надо, чтобы и ты тоже болела, поэтому я запрещаю тебе ко мне приходить
-Ну как же..
Мне не дали договарить
- Никаких ну как же,я сказала нет, если ты придешь я на тебя обижусь,я не хочу, чтобы ты болела
-Хорошо,Даш, сегодня я к тебе не буду приходить,а вот завтра, после завтра я обязательно приду,и это не обсуждается
- Вот так-то лучше, хорошо
-Ладно, Дашуль пока,у меня уже урок скоро начнется,ты выздоравливай!!!!
-Да,пока
И мы вместе сбросили вызов,ха, прикольно. Так у нас сейчас английский. Ещё три урока и домой. Я так рада,что у нас сегодня всего 4 урока, вместо 7, последние три урока у нас русский и литература,а классуха,у нас тоже заболела,а на замену нам поставить не кого, все заняты, поэтому нас отпускают домой.
На английском я ничего не делала. Учительница , что-то рассказывала,но я её не слушала, весь урок была в своих мыслях,мне просто не интересен этот урок, просто потому что я жила 5 лет в Англии, когда была маленькая и знаю английский практически идеально. Ну вообщем урок английского у меня проходит всегда так,ну бывает,что я отвечу и мне поставят 5,а дальше я сижу и ничего не делаю.
Потом была химия и физика. Эти предметы я понимаю хорошо,и меня всегда приглашают на разные олимпиады. Эти два урока прошли достаточно быстро,в отличие от английского.
И всё я свободна. Надо позвонить папе. Я спустилась на первый этаж и стала звонить папе. Он не брал трубку....