Ванильная любовь

Мы с Никитой и Маргаритой подошли к кабинету физики.

Возле кабинета уже никого не было, поэтому мы поспешили войти в класс.

- Стоять, - громогласно сказала молоденькая учительница физики.
- Здравствуйте, - сказали мы втроём практически одновременно.
- Звонок слышали? Так вот, это был звонок на урок. После того, как он прозвенел, все учащиеся должны находиться в классе на своих местах.
- Извините нас за опоздание, были определённые обстоятельства. - сказал за нас Никита.
- У всех постоянно какие-то обстоятельства! - причитающе сказала учительница. - Но кто-то, - она кивнула на Кирилла, - всё равно успевает на урок вовремя!
- Извините нас, пожалуйста, такого больше не повторится, - снова за нас сказал Никита.
- Первый и последний раз! В следующий пойдёте писать объяснительную к директору! И да, Никиточка, останься ненадолго после урока. - последнее она сказала довольно ласково и нежно.

Марго нырнула за вторую парту у стены к Соне. А я увидела за ними свободную третью парту.
- Давай туда, - шепнула я Никите.
- Давай, - так же шёпотом ответил он мне.
Я села с правой стороны, а Никита - с  левой.

За нами сидели те самые Настя и Даня, которые вчера отвоёвывали своё место у Стефании и Кости. Успешно.

- Так как сегодня первый урок в этой четверти и в году, - начала учительница физики, - то сегодня мы проведём контрольную по пройденному в прошлом году материалу.

- Фааак, - послышалось шёпотом спереди от Сони, она сидела прямо передо мной.

- И конечно же, оценки будут учитываться при выставлении четвертных. - закончила учительница.

- Анжела Эдуардовна, - обратился Федя, - может всё-таки ну эту контрольную, давайте лучше поговорим по душам, - ослепитештно улыбнулся ей Федя.

- Федотов, если ты сейчас не успокоешься, то разговоры по душам у тебя будут с директором. - ответила ему учительница. - Достаём двойные листочки.

"О, а у меня так сообщество в вк называется - разговоры по душам" - подумала я про себя.

Анжела Эдуардовна раздала нам листочки с заданиями, и мы приступили к работе.

Так как я ещё с десятого класса шла на медаль, то естественно хорошо разбиралась во всех предметах.

Не скажу, что физика - мой конёк, но я и не омёба в этом предмете.

Спустя двадцать минут я справилась с работой. Она оказалась достаточно простой. Про себя я отметила, что задания гораздо легче, чем в моей прошлой школе.

- Ты уже всё? - шепнул мне Никита.
- Ага, - ответила я ему. - Нужна помощь?
- Нет, я почти закончил.

- Агаата, - донеслось шёпотом откуда-то сзади.
Я обернулась.
- Настя? - спросила я так же шёпотом.
- Я тут услышала, что ты уже закончила. Не поможешь?

Я отудвинула листочек в сторону, чтобы Насте было видно, что у меня написано.

- Спасибки, - всё так же шёпотом сказала Настя.

В этот момент я увидела, что Никита закончил контрольную работу.

- Ты всё? - спросила я.
- Ага, - ответил мне Никита.
- Слушай, Никит, а что это было? "Никиточка, останься ненадолго после урока", - передразнила я Анжелу Эдуардовну.
- Да так, забей, она просто немного специфическая. А задержаться после урока попросила, скорее всего, из-за олимпиады.
- Ты участвуешь в олимпиадах?
- Да не.
- А чего тогда она к тебе лезет со своими олимпиадами?

- Так, разговорчики! Ааа, новенькая. Заняться нечем? Вообще-то контрольная идёт! - начала орать на весь класс Анжела Эдуардовна.

- Да она же истеричка, - сказала я себе под нос и закатила глаза.

- Никиточка, она мешает тебе писать контрольную? Отвлекает тебя? - Анжелка подбежала к нашей парте.

- Нет, Анжела Эдуардовна. Всё в порядке. - ответил Никита.

- Если она тебе мешает!... Ты только скажи! Я разберусь! - продолжила учительница.

- Дурдом, - всё так же себе под нос сказала я.

Когда прозвенел звонок, я радостно подскочила с парты, сдала контрольную и вышла из кабинета.

В коридоре я столкнулась с Костей.
- Агата, давай поговорим.
- Я не думаю, что нам есть о чём разговаривать.
- Пожалуйста. Выслушай меня.
- У тебя есть минута.
- Давай отойдём с прохода.

Мы подошли к подоконнику.

- Агата, прошу, дай мне всё рассказать тебе, как есть. Не перебивай меня. Я расскажу тебе всю правду, даже ту, которую не имею права говорить. Только выслушать меня.
- Долгая история? - сказала я и усмехнулась.
- Да.
- Хочешь прогуляемся после уроков, и ты мне всё расскажешь?
- Правда? Мне кажется, отличная идея. Так даже лучше.
- Тогда до встречи, - сказала я, развернулась и ушла в наш классный кабинет.

Меня догнал Никита, который всё это время стоял в стороне и смотрел на нас с Костей.
- Чего он от тебя хотел? - спросил абсолютно спокойный Никита.
- Следишь за мной? - сказала я и прищурилась.
- Аахахах, да нет, ты так рванула с физики, подумал, что-то случилось. Сказал Анжеле, что спешу и не в каких олимпиадах участвовать не буду. Потом выхожу, смотрю, ты с Костей разговариваешь. И такие серьёзные, - Никита скревлял серьёзное лицо, дразня Никиту.
- Пхах, ничего не случилось, всё в порядке. Просто есть один нерешённый вопрос.
- Расскажешь, если захочешь.
- Ага. А что у нас сейчас?
- Русский язык.
- О, класс.
- Любишь этот предмет?

Мы с Никитой зашли в наш кабинет и сели за свободную парту в конце класса.

- Да, мне нравится этот урок. Всегда находила русский язык достаточно интересным.
- Круто. А какие ещё предметы тебе нравятся?
- Математика, обществознание. Собираюсь их сдавать.
- Дай-ка угадаю, собираешься поступать на какой-нибудь экономический факультет?
- Даа, в точку. Международно-экономические отношения. Но для этого ещё нужен инглиш. Поэтому его тоже буду сдавать.
- И как у тебя с ним?
- Нормально, ни C2, конечно, но что-то знаю.
- Что ж, проявить свои умения ты сможешь на третьем уроке, как раз английский. И да, я посмотрел, мы с тобой в одной группе.
- Класс. А ты что собираешься сдавать и на кого думаешь поступать?
- Хочу пойти по стопам брата, он старше меня на два года. Пойду в ВИФК.
- Оу, знаю об этом институте не понаслышке. - моё лицо тут же изменилось, принимая немного грустное выражение.
- Ты чего?
- Да так, долгая история.
- Можешь рассказать, если хочешь.
- Хорошо. Не знаю почему, но ты первый человек, которому я вот так вот собираюсь всё рассказать. Даже не знаю почему.
Никита улыбнулся мне.
- Летом после восьмого класса я поехала в детский лагерь. Там я встретила одного человека. Он старше меня на два года, как и твой брат. Мы много переписывались, общались, рассказывая как у кого проходит смена. Однажды я даже сбежала с одного мероприятия, чтобы увидеться с ним. Конечно же, я не спалилась. Мы обнимались и, кажется, оба светились при встречах. Мы виделись ещё несколько раз. Но смена закончилась. Мы разъехались по разным городам. Полтора года мы поддерживали общение, переписывались, рассказывали, что происходит в нашей жизни. И знаешь, наши отношения были такими тёплымы. Знаешь, была какая-то нежность и аккуратность. Мы поздравляли друг друга с праздниками, присылали друг другу подарки в вк. А во время экзаменов так вообще. У меня тогда было ОГЭ, а у него ЕГЭ. Мы постоянно поддерживали друг друга перед экзаменами, выслушывали друг друга о том, как всё прошло. А потом он поступил. Естественно, мы стали реже общаться, ты же знаешь, как там всё устроено. Но продолжали. Какая-то теплота от нашего общения всё равно оставалась. И вот, настал тот самый судный день. Мой день рождения. Меня тогда много кто поздравлял, не было отбоя от сообщений, но я ждала только его. Я надеялась, что у него появиться возможность написать мне. Хоть строчку, хоть слово. Помню, это был вечер, я с семьёй кушала праздничный торт. И он написал. Счастья полные штаны тогда у меня были. Я была так рада, что у него получился написать. И знаешь, не просто "с др", там было нормальное поздравительное сообщение. А потом конец. Он просто пропал. Перестал отвечать на сообщения. Просто игнорировал меня. Знаешь, самое ужасное то, что я не понимала, почему это происходит. Что случилось? Что пошло не так? Молчание и отсутствие объяснений убивают сильнее любой горькой правды. Игнорирование - это одна из самых ужасных и больных пыток, которые существуют. Я была бы счастлива, получить хоть какое-то объяснение, хоть какое-то обоснование того, что происходит. Сложно было написать "мы больше не будем общаться"? Просто сказать, как есть. Это было так сложно? Хоть что-то. Детский сад. Помню, чтобы закончить это всё написала последнее огромное сообщение, где сказала ему всё, что думаю и чувствую. Но через какое-то время моя близкая подруга сделала кое-что. Кстати, прикинь, ровно месяц спустя после моего прощального сообщения. Я очень злилась на неё из-за этого. Она позвонила ему в 12 ночи в телеграме, когда была у меня на ночовке. Он сбросил звонок, аргументировав тем, что ему не удобно сейчас говорить. Но они начали переписываться. Понимаешь? Он ответил совершенно незнакомому человеку и начал с ним общаться, в то время, как мне даже не мог написать одного сообщения с объяснением. Помню, я плакала той ночью. От боли. От обиды. Меня прожигало изнутри ужасное чувство несправедливости. Но всё закончилось хорошо. Они обсудили то, что произошло между нами. Он писал о том, что это бессмысленное общение. Зачем это нужно, если, скорее всего, мы вообще никогда не увидимся. Писал о том, что у меня своя жизнь, а у него своя, и вряд ли получится долго поддерживать общение. Писал о том, что я уже забыла о нём, скорее всего, зачем напоминать. Говорил, зачем мне в принципе вспоминать о нём. Писал: "пусть живёт спокойно своей жизнью". Я попросила подругу написать, что я передаю ему с наступающим днём рождения, всего хорошего ему. Он ответил лишь скобочку. Конец истории. - я схмахнула слезы, что прокатилась по моим щекам.

Никита молча обнял меня.

Спасибо тебе за то время, Даня.