History lesson
⭒⭒⭒
Полиция начала расследование, но помимо этого родители Виолетты наняли частного детектива, так как не рассчитывали на быстрые действия полиции. С дня её исчезновения прошла уже неделя, атмосфера в школе была угрюмой. Никто больше не надеялся увидеть Виолу, хотя не все сильно желали её скорейшего возвращения. Просто казалось, что её исчезновение это что-то неправильное, ненастоящее. Ведь как (и главное зачем?!) могла богатенькая девушка додуматься до того чтобы прогуляться по канализации, тем более что замок был попросту сорван и нигде не было никаких отпечатков пальцев, а ну да, есть ещё и кровавый след. Как показала экспертиза это кровь Виолы. И все черты преступления совпадают с событиями 1999 года, когда пропал Вернон Вильямс. Ему тогда было 17 лет, он вышел на перемене на улицу и не вернулся на урок. Когда его додумались искать, кто-то из одноклассников Вернона нашёл в открытой канализации кровавую дорожку, почти незаметную в темноте. Его так и не нашли, хотя прочесали всё в радиусе двух километров от школы и обыскали канализацию. Его (или его тела) нигде не нашли и домой он не вернулся. Поэтому когда пропала Виолетта, большинство людей уже были уверены в том, что она пропала навсегда.
⭒⭒⭒
На уроке истории было повторение греческо-римской темы. Это был дополнительный, так сказать творческий урок. Герман Миллард, преподаватель истории, выглядел как строгий учитель, но он был добрым человеком, понимающим и его уроки всегда были очень интересные.
Г: Итак, сегодня мы вспомним мифы и легенды Древней Греции, но я решил сделать этот урок более интересным. Сегодня я просто буду рассказывать истории о богах и героях Древней Греции, мифы и легенды, а на следующий урок вы должны будете подготовить презентацию на эту тему. Вы можете выбрать любого бога или богиню, или же какого-то героя и рассказать побольше интересной информации. Вы можете проиллюстрировать свой рассказ или же сделать презентацию на флешке и показать на мультиборде. Есть вопросы?
А: Мистер Миллард, вам не кажется, что для одного человека это слишком тяжеловато будет сделать?
Г: Да, спасибо, за идею Анна. Тогда это задание вы подготовите в группах или парах, например Анна Кварц будет в группе с Джастином Морье и Ханной Вайс.
Анна недовольно вздохнула, так как ожидала, что они сами смогут выбрать с кем делать презентацию, она хотела быть в паре с новеньким, но Герман Миллард в пару с ним поставил Кортни Найт.
М: Хм, значит нам предстоит сделать вместе презентацию по Древней Греции... Ты хорошо знаешь эту тему?
К: Да, хорошо, а ты?
М: Угу, да, тоже. Давай тогда лучше дома у кого-то из нас обсудим все детали. Ты живёшь где-то неподалеку?
К: Да, минут 15 идти, а ты наверное не очень близко?
М: На машине час ехать... Давай лучше у меня дома, там щас никого нет и можно будет в спокойствии сделать историю.
К: Ты сегодня хочешь делать презентацию? Ладно, хорошо.
М: Просто следующий урок уже в четверг, а сегодня вторник. То есть у нас есть всего 2 дня.
Когда закончились уроки, Кортни с Марком вышли на улицу и направились на школьную парковку. Парень подошёл к чёрной матовой машине и по-джентльменски открыл для девушки дверцы возле водительского сиденья.
Марк включил лёгкую музыку, которая играла на фоне.
К: Расскажи о себе побольше. Например где вы раньше жили или что-то в этом роде.
М: Ну что ж.. мои родители раньше жили здесь, в Лайонсити, но потом переехали в Нью-Йорк. Там они открыли свой бизнес, а сейчас снова приехали сюда. Ещё у меня есть сестра, Мэдди.
К: А чем ты увлекаешься?
М: Ну, я занимаюсь джиу джитсу, волейболом и играю на гитаре.
К: Круто.
Так в разговорах они доехали к коттеджу, в котором жил Маркус Блэкмур и его семья. Это был двухэтажный современный домик неподалёку от лесопарка.