Школа
Школа значит так много в жизни любого подростка... Она влияет на его характер, на процесс формирования личности ребёнка... Она подчиняет слабых, губит их, заставляя думать "как все". Но Алиса не была слабой, её нельзя было подчинить.
Как только Алиса перешла в новую школу, с ней никто не хотел общаться. Пошёл слух, что она из детдома, хотя учителя об этом не говорили, просто какой-то родитель рассказал своему ребёнку, а тот разболтал всему классу... Девочке было не приятно слышать у себя за спиной перешёптывания вроде "ясно, почему она такая странная, она же из детдома..."
Но Алиса упорно делала вид, что не замечает этого. Училась она хорошо, но некоторые учителя всё равно были о ней плохого мнения из-за её прошлого. И почему так происходит? Почему вместо того, чтобы замечать в человеке что-то хорошее, узнать о его положительных качествах, люди смотрят только на очевидные факты и делают вывод, даже не узнав человека? Но мы можем бесконечно рассуждать об отрицательных чертах современного общества, однако рассуждениями ничего не исправить. И Алиса знала, что бесполезно доказывать этим людям то, что она может хорошо учится и быть отличным другом. Может, со временем что-то поменяется?
И действительно, постепенно все как будто забывали о прошлом Алисы. Настоящих близких друзей у неё так и не появилось, но к шестому классу она завоевала доверие всех учителей, всегда получала "отлично" и ладила с одноклассниками. Большего Алиса и не ждала.
Но в шестом классе пришла новая ученица. Одноклассники скептически восприняли эту новость. Алиса помнила, как Полину в первый раз представили классу...
Первый урок после линейки был классный час. Учительница вошла в кабинет со звонком и вела с собой девочку невысокого роста, очень худую и бледную. Девочка осторожно осматривалась вокруг. У неё были длинные каштановые волосы, большие глаза и правильные черты лица. Одета девочка была очень скромно, чёрная юбка, белая блузка.
Её представили классу и сказали сесть за парту рядом с Алисой, ибо та сидела одна. По началу девочки не разговаривали, но во время перемены познакомились. Это было начало большой дружбы...
Класс тоже постепенно привыкал к новой ученице. Так же близко, как Алиса никто с ней не сдружился, но ведь достаточно и одного друга, если он настоящий, верно?
Училась Полина не очень, но Алиса всегда помогала ей, объясняла пройденные темы. Девочки сначала немного стеснялись друг друга, потому что у обоих до этого момента не было настоящих друзей. Потом скованность прошла, Алиса и Полина везде ходили вместе, смеялись, даже пели на переменах. Им было плевать на всех остальных. Им было весело вместе, они доверяли друг другу, делились своими тайнами. О большем каждая из них и не мечтала. Так и протекали их обычные школьные будни...