Глава 5. Вторая смерть
Джеймс
Что же теперь делать?
Оуэн забрал рукопись - единственное, что оставил мне дедушка( не считая особняка, но его, по факту, даровала мне книга, так?). Я даже не успел дочитать ту запись. Чья она была? Может, создателя книги? Но автор " этого жалкого романа" упоминался в третьем лице. Тогда кому принадлежит дневник? Автор записи, судя по всему, немного не в себе. Пишет, как типичный сумасшедший учёный. Хотя, почему как? Что, если с этой рукописью всё не так просто? Думаю, она и есть артефакт, который создал учёный. Если это так, то всё хуже, чем я думал. Мало ли, на что способна дедушкина книжка.
***
Нужно как-то вернуть рукопись. Лёжа в кровати, я придумывал план. Пока думал, не заметил, как размылись очертания комнаты и я погрузился в сон.
***
Огромный диск, на котором изображена карта мира, вращается в пустоте. На нём - диск поменьше, с неизвестной местностью, вращающийся с другую сторону. Над ними перелистываются страницы в открытой рукописи, по которым, ко мне навстречу идёт тень.
«Videamus quid vis - Fantasy vel veritas?» - голос тени напоминал шуршание страниц.
Тень схватила меня за руку и потащила к книге. Я кричал, но слышал лишь шелест страниц. А книга неумолимо затягивала меня в водоворот из букв, страниц и призраков фантазий...
***
Вскочил. Сердце билось так сильно, что невозможно было понять, оно в горле или ушло у пятки. Никак не получается успокоить дыхание. Что это только что было? « Очевидно, сон» - нервный смех зазвучал в глубине сознания. Я слишком много думал об этой чёртовой книге.
***
« Вы уже слышали?» - в класс посреди урока ворвалась Ми - главная сплетница школы : «Оуэна вчера нашли мёртвым в собственной комнате!»
По рядам пошли тревожные перешёптывания. Оуэн мёртв? Как такое возможно? « Все умирают, вот и он умер» - посмеивался раздражающий внутренний голос. Так, смерть это грустно, и я ни капельки не рад! «Ну разве что совсем чуточку...» - голос продолжал хихикать.
« А знаете, что самое странное?» - повисла тишина ожидания : «Он умер... с книгой в руке!»
Теперь уже разговаривали вслух. Даже учитель не выдержал и воскликнул : « Да он же ни разу в жизни даже в руки книгу не брал! »
« Не брал, не брал, а потом взял - и откинулся! А вы ещё говорите, что читать полезно! » - крикнул кто-то. Разговоры сменились громким смехом.
Умер с книгой в руке? Вот это уже сложно объяснить. У него вообще есть книги дома. Погодите! Неужели?!...
Я сорвался с места, чуть не забыв рюкзак. Учитель что-то кричал мне вслед, но всё заглушил ветер в ушах.
За рекордное время добежал до дома. Взлетел по лестнице, перепрыгивая через ступеньки. Ненадолго остановился у двери в комнату, пытаясь перевести дыхание. Осторожно вошёл и оглядел помещение. На прикроватном столике лежит рукопись! Да что за чертовщина! Что не так с этой рукописью?! Нельзя было оставить инструкцию по использованию?!
Запихав книгу в рюкзак я побежал в особняк, в надежде там что нибудь найти.
Я бежал, не замечая ни красоты леса, что открылась мне в прошлый раз, ни корней, что сплетались под ногами. Об один из них я похоже споткнулся.
- Эй ты, громадина неуклюжая! Тебя под ноги смотреть не учили?! Бежит он, торопится наверное куда-то. А то, что другие тоже спешат тебя не волнует, а?!
Думаю, это был не корень...