Часть 2.
Начался урок и пока Татьяна Николаевна объясняла всем что делать, я уже писала цепочки уравнений, чтобы потом просто написать цвета осадков. Тяжело вздохнула, когда она разделила класс на две лаборатории и учеников по парочкам.
Как же Ваня радовался, что он со мной в паре, но мне кажется я ему сейчас какую-нибудь кислоту на лицо налью.
Сев за парту, учительница сразу распределила кто и что берет первоначально и мне казалось нам ужасно повезло с раствором серной кислоты, точно Ване лицо сожгу.
Работа в паре началась довольно смешно, ведь Ваня уронил спиртовку почти на себя. Я начала с него смеяться и пытаться попасть кислотой в пробирку. Только готова была замолчать, как руки Вани взяли мои. Я сразу замолчала и посмотрела на парня.
— Ты чё делаешь? – спросила я.
— Я ниче не делаю, перестань ржать. – сказал он, наливая из моей руки кислоту в пробирку.
Дальше мы вроде начали работать спокойно, но смеялись и страдали хернёй мы постоянно. Я ругала его, потому что забывала где и какой осадок получился, а он орал на меня, что я не умею держать пробирку. Кажется мы сдружились.
— Где крышка? – спросила я.
— Она упала, я тебе говорил. – ответил Ваня, держа в руке тоже не закрытый раствор.
— Нас Татьяна сейчас окончательно выебет, от моей у тебя под ногой. – сказала я.
— Ну а от моей у тебя на стуле. – сказал он и я опустила голову, замечая крышку у своего бедра.
— Идиот. – сказала я.
— Бессмертных, Сайрус, вы закончили? – спросила Татьяна Николаевна и я подняла голову, закрывая крышкой свой препарат.
— Мы уже уравнения пишем. – сказал Ваня, показывая тетрадь и учительница кивнула, забирая у нас все растворы и щелочи.
Я тяжело вздохнула, открывая конец тетради. Посмотрела на Ваню и тыкнула ему ручкой в плечо, ведь он начал разговаривать с каким-то парнем. Решила начать писать всё сама, поэтому так и сделала, хотя Ваня даже не обратил внимания.
— Майли, ты чё, и без меня? – повернулся Ваня и я улыбнулась.
— Во первых я Лика, во вторых ты сам начал разговаривать не со мной. Пиши сам, я почти всё. – сказала я и он нахмурился.
— Мы договаривались. – сказал он.
— Как раз таки нет. Мы не договаривались. – ответила я, дописывая последнее уравнение.
— Давай не выпендривайся. – сказал он и я посмотрела на него.
— До звонка десять минут, надеюсь успеешь. – сказала я, двигая тетрадь к нему. – сказала я, и он закатив глаза продолжил писать у себя в тетради.
На перемене я сразу сдала тетрадь и мы вместе с Ваней прибрали рабочее место, и я заметила как он улыбнулся, когда убирал со стола досочки. Я выгнула бровь, поправляя платье и закинув рюкзак на плечо направилась в сторону стола учительницы, сдавая тетрадь.
Встретила девочек и мы вместе с ними направились на следующий урок - литература. Я не особо любила читать классику, а если и читала, то только дома, в школе меня всегда бесили одноклассники, и я не могла сконцентрироваться на чтении.
— Лик, а почему ты вообще Сайрус? – спросила Амина и я улыбнулась.
— У меня у бабушки такая фамилия и я с детства мечтала о её фамилии, ну и паспорт когда получала, поменяла. – пожала плечами я, продолжая расчесывать свои рыжие волосы.
— Сайрус! – услышала я и повернув голову заметила своего двоюродного брата.
— Офигеть! Лёша! – улыбнулась я, ловя его в свои объятия.
— Я уж думал ты в старую школу перевелась. – сказал он и я сразу нахмурилась.
— Даже не напоминай. – улыбнулась я, и он как в старые добрые потрепал меня по волосам.
— Вы знакомы? – удивилась Наташа и я посмотрела на девчонок.
— Это моя сестра. – улыбнулся Лёша, — Ну двоюродная, у нас родители работают в СК.
— Ну ничего себе, – удивилась Амина и я обернулась на приближающиеся к нам шаги.
— Слушайте, там в пятницу, то есть послезавтра, туса у Киселева, погнали? – спросил Ваня, опираясь на плечо Лёши и меня.
— О! Отличная идея! – воскликнули девочки.
— У вас настолько большая компания? – удивилась я.
— Та не особо, у нас пятеро парней и трое девушек, но теперь ты с нами, Сайрус, – сказал Ваня и постучал мне по плечу.
— Эм.. Я.. – начала я.
— Будет классно, в столовке познакомимся все вместе. – улыбнулся Лёша.
— Ну ладно, – пожала плечами я, поправляя волосы.
Мы вернулись в класс за минуту до звонка и я села на второй ряд за последнюю парту, она была единственной пустой. Рядом уселся какой-то кудрявый белобрысый парень и я посмотрела на него.
— Александр, – протянул он мне руку.
— Парадеев, ты почему там уселся? А ну давай обратно! – послышался голос учительницы и я сразу засмеялась, смотря на парня.
— Ладно, в столовке увидимся. – он и я кивнула, продолжая улыбаться.
Заметила как Бессмертных незаметно собрал вещи с парты своего друга и на цыпочках пересел ко мне. Я сразу улыбнулась и продолжила слушать учителя, ведь оказывается особо они на уроках и не читали, обычно разговаривали о жизни писателей и поэтов. Такое мне нравится куда лучше. Но что может быть лучше столовки после тяжелого предмета, где ты ничего не делал?
