Глава 2
Я еле-еле открываю глаза и осматриваю комнату. На часах 7:10. 7:10? Черт, до выхода осталось 20 минут. Я быстро встаю с кровати и бегу в ванную приводить себя в порядок. Я как обычно! Если что-то важное, то я обязательно просплю! После ванны я быстро одеваю мою новую школьную форму, а после надеваю парик. Я смотрюсь в зеркало. У меня короткие каштанового цвета волосы, на самом деле у меня глаза цвета молочного шоколада, но мне придется их скрыть, поэтому я одела голубые линзы. Из одежды на мне синий пиджак, голубая рубашка с синим галстуком, коричневые штаны и черные кеды. Я реально выгляжу как парень, но женские черты лица во мне остались.
На часах уже 7:30, значит, за мной уже приехали Роуз и Дрейк. На полу лежит моя сумка с вещами, которую я возьму с собой в общежитие. Она совсем не большая, но вместительная. Я беру её и закидываю на плечо. Ещё раз осматриваю свою квартиру, в которую я ещё не скоро вернусь, беру ключи с тумбочки и выхожу на улицу.
Дрейк и Роуз уже приехали за мной. Я сажусь в машину, и мы уезжаем.
-Доброе утро! Как спалось? – спрашивает у меня Роуз.
-Хорошо! – соврала я. А по правде, то я всю ночь не могла уснуть, а только к утру заснула. Я всё обдумывала это моё новое задание.
-Отлично! Ты не боишься туда ехать?
-Конечно нет! Что за глупые вопросы! У меня были задания и похлеще этого!– и снова я ей соврала. Я не знаю почему, но мне туда страшновато ехать. Даже не знаю нормальной причины, чтобы объяснить мой страх. Может быть потому что там будут одни парни, а меня могут раскрыть? Или какая-нибудь другая нелепая причина.
-Тогда возьми это! – говорит Роуз и протягивает мне небольшую коробку – Только будь с этим поаккуратней!
Я открываю эту коробку, а там оружие.
-Оружие? – удивленно спрашиваю я. – Но зачем оно мне там понадобится?
-Я не знаю понадобится оно тебе или нет, но лучше всегда держи его при себе. Как мы правильно поняли, то у Хибики есть то, что нужно его врагам и то, что нужно нам, чтобы вычислить преступника. Они могут за ним охотиться, так что не спускай с него глаз! Понятно?
-Конечно. – Оружие это совсем не плохо. Я даже почувствовала себя уверенней.
-И ещё, вот тебе материалы дела, там более подробно все написано, чем я тебе дала вчера! – она протягивает мне достаточно толстую папку.
Дальше мы ехали в тишине. Дрейк был за рулем, что меня очень удивило. Он редко садится за руль, только в некоторых случаях. Роуз смотрела в окно, а я изучала папку, которую она мне дала. Только вот там ничего нового не было написано, только более подробно. Так же там было написано про мою новую школу, конечно материала там совсем чуть-чуть, но а так нормально. Там даже были некоторые кадры окрестности школы. Она настолько большая, что я не знаю, как бы мне там не запутаться.
***
Мы подъехали к общежитию. Оно просто громадное и очень красивое. Кругом одни парни и это напрягало, знаете ли.
-И так, сейчас мы идем в кабинет директора. Если что, то я твоя старшая сестра! Всё понятно? – говорит мне Роуз.
-Да понятно, понятно!
-По всем непонятным вопросам звони мне или Дрейку! Всё, пошли!
Я и Роуз выходим из машины. На меня так все смотрят, что такое ощущение, что они меня уже раскрыли.
-А ты знаешь, где кабинет директора? – спрашиваю я.
-Не говори женским голосом!
-Понял, исправлюсь! – говорю я более мужским голосом.
-Так-то лучше. Да, знаю! Я вчера всё уже выяснила.
Я следую за Роуз. Пока мы шли до кабинета, то я рассматривала общежитие и школу. Как я поняла, то они связываются небольшим коридорчиком. Но когда мы подъехали к школе, то я заметила, что за школой есть ещё одно здание, и оно тоже, если я правильно поняла, связано с школой.Кабинет директора находится на втором этаже. Я хочу сказать, что в школе намного меньше людей, чем в общежитии. Конечно, ведь все заселяются. Мы подходим к кабинету директора, Роуз только хотела постучаться, но я помешала ей, задав вопрос:
-Роуз, а если что, то из какого я города?
-Скажи, что хочешь. Можешь сказать, что ты из деревни «Малиновки», например! – Роуз стучится и после слова «входите», она открывает дверь и заходит.
-Но такой деревни даже нет!
-Я что сказала насчет голоса? Не забывай об этом! – говорит мне шепотом Роуз.
Директор этой школы это невысокий старичок, в уж очень смешной шляпе, который разбирает свои бумаги. На нас ноль внимания, мне кажется или если бы мы не поправили голос, то он бы нас и не заметил. Старичок оторвался от своих документов и поднял взгляд на нас.
-Чем я могу вам помочь? – говорит он нам.
-Здравствуйте, меня зовут Роуз Паркер. Я звонила вам вчера насчет зачисления моего младшего брата, Тайлера Паркера!
-А, миссис Паркер! Да, я помню вас. Вам повезло, у нас осталось одно свободное место в общежитии, только, вот, – старичок опустил взгляд и что-то мямлил себе под нос. – Только вот там такие соседи, как бы вам сказать правильней, они не совсем любят новичков! Они совсем не плохие парни, но вот не любят новеньких.
-Это ничего! Главное, что место то осталось!
-Да, вы правы! Можете меня звать Макаров! Сейчас я посмотрю анкету Тайлера. – Говорит Макаров и ищет в своих бумагах мою анкету. – Ага, нашел! – он начал внимательно читать её – только вот в анкете не указана школа, в которой Тайлер раньше учился!
Роуз, похоже, не была готова к этому вопросу. Я посмотрела её в лицо, и даже невооруженным глазом было понятно, что она растерялась.
-Я был на домашнем обучении! – говорю я.
-А, тогда вся понятно. Тогда бери ключ и один из учителей проводит тебя до твоей новой комнаты.
-Директор, а у меня вопрос. – Говорю я.
-Задавай!
-А что за второе здание, за школой?
-А, конечно, совсем забыл! У нас немного необычная техника обучения, если так можно сказать. То здание, это женское общежитие. Занятия у тебя будут в основном с мальчиками, но будут уроки, когда вы и с девушками будете учиться.
-Но зачем вы так сделали?
-Хороший вопрос, но ответ на него совсем простой. Просто!
-Просто?
-Да, просто мне так захотелось. Но во всем ищем свои плюсы. Например, на занятиях мальчики не будут отвлекаться на девушек и наоборот. – говорит директор.
-Тогда понятно.
-И ещё. Когда хорошая погода, то вы принимаете пищу на свежем воздухе, а когда дожди или другие неблагоприятные условия, то вы завтракаете, обедаете и ужинаете в помещении. У нашей школы очень большая территория и в ней легко заблудиться. Так что вот тебе карта, она тебе пригодится, и расписание уроков. Удачного учебного года! – говорит мне Макаров, как вдруг заходит мужчина и просит пройти за ним, он покажет мне мою новую комнату.
Мы выходим из школы и заходим в общежитие. На первом этаже людей не поубавилось, по крайне мере мне так показалось. Но моя комната находилась на третьем этаже. Там практически не было людей. Или они уже все заселились или ещё не приехали.
-Вот твоя новая комната. – Говорит мне этот мужчина и уходит.
Я дергаю ручку двери, но там закрыто. Я достаю мой новый ключ и открываю дверь. В комнате никого нет, но две кровати уже заняты. Вещи мои соседи ещё не до конца разложили. Я иду на кровать, которая не занята. Что можно сказать про комнату, она очень большая, там так же есть своя ванная комната. Слава богу кровать и туалет в разных комнатках. Также каждому постояльцу своя кровать само собой, свой письменный стол и шкаф. Ну и тумбочка впридачу. А ещё около каждой кровати есть по две разетки, что очень радует. Не придется стоять в очереди, чтобы подзарядить телефон. Я начинаю раскладывать вещи, как вдруг кто-то захотел открыть дверь ключом, только вот дверь была не заперта. Я оборачиваюсь и вижу перед собой двоих парней. Один с блондинистыми волосами и голубыми глазами. Около глаза у него есть небольшой шрам. Одет он в белую майку и в черные штаны с кедами. Другой парень был с розовыми волосами. Да, с розовыми! Серыми глазами, а одет он был в коричневые штаны и белую майку. По их взглядам можно было сказать только одно – нахалы!
-О, Нацу, смотри! У нас новенький сосед! – говорит парень с блондинистыми волосами.